2025年心理咨询师《心理健康评估与干预方法》备考题库及答案解析.docxVIP

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2025年心理咨询师《心理健康评估与干预方法》备考题库及答案解析

单位所属部门:________姓名:________考场号:________考生号:________

一、选择题

1.心理健康评估的首要步骤是()

A.直接进行心理测验

B.了解评估目的和对象

C.与评估对象建立信任关系

D.书面记录评估结果

答案:B

解析:心理健康评估应在明确评估目的和对象的基础上进行,这是确保评估方向正确、内容relevant的前提。只有了解了为何评估以及评估谁,才能选择合适的评估工具和方法。建立信任关系虽然重要,但应在明确评估目的之后进行。直接进行心理测验或过早记录结果可能导致评估偏离目标。

2.在使用心理量表进行评估时,应注意()

A.选择知名度最高的量表

B.根据评估目的选择最合适的量表

C.任意选择几个量表组合使用

D.只选择价格便宜的量表

答案:B

解析:心理量表的选择应基于具体的评估目的和对象。不同的量表有不同的适用范围和测量维度,应根据需要解决的问题是选择最精确、最有效的工具。知名度、价格并非选择量表的主要标准,随意组合量表可能导致信息重叠或遗漏。

3.心理干预计划的核心内容不包括()

A.干预目标

B.干预策略

C.干预时间表

D.评估方法

答案:D

解析:心理干预计划的核心是围绕干预本身展开的,包括要达成的目标(干预目标)、如何达成这些目标(干预策略)以及达成目标的时间安排(干预时间表)。评估方法是用于监测干预过程和效果的工具,虽然重要,但不是干预计划的核心构成部分。

4.认知行为干预技术中,认知重构主要针对()

A.情绪调节困难

B.行为障碍

C.不合理信念

D.人际交往问题

答案:C

解析:认知重构是认知行为疗法中的核心技术之一,其目的是识别并挑战个体持有的功能失调或不合理信念,并代之以更现实、适应性的思维模式。它直接作用于个体的认知层面,解决的是思维模式的问题。

5.人际心理治疗主要关注()

A.早期生活经历

B.个体内部冲突

C.个体当前的人际关系

D.生物学因素

答案:C

解析:人际心理治疗(IPT)的理论基础是人际关系对心理健康的影响。该疗法聚焦于治疗当前的人际关系问题,如角色转变、人际交往障碍、丧失和哀伤等,认为改善人际功能可以促进心理健康。

6.家庭治疗中,系统式观点意味着()

A.家庭成员各自独立

B.家庭是一个相互影响的整体

C.家庭问题主要由父母造成

D.家庭问题需要个体来解决

答案:B

解析:系统式家庭治疗强调家庭作为一个社会系统,其成员之间存在着相互作用和影响。家庭问题被视为系统功能失调的表现,而非某个单独成员的内在问题。治疗的目标是理解和改变整个系统的互动模式。

7.选择心理干预方法时,最重要的考虑因素是()

A.治疗师最擅长的方法

B.干预方法的科学证据支持

C.干预方法的成本效益

D.治疗对象的个人偏好

答案:B

解析:虽然治疗师的经验、成本效益和对象的偏好都是重要的考虑因素,但选择心理干预方法时,其科学证据支持(effectivenessandefficacy)通常被认为是最重要的依据。有实证研究证明有效的方法更能保证干预的积极效果。

8.在心理干预过程中,建立治疗关系的关键是()

A.治疗师展现权威

B.保持严格的师徒关系

C.体现真诚、共情和尊重

D.尽快解决客户问题

答案:C

解析:治疗关系是心理干预成功的基础。其核心要素包括治疗师的真诚(genuineness)、共情(empathy)和无条件积极关注(unconditionalpositiveregard),即尊重。这些品质能够创造一个安全、支持性的环境,促进来访者开放自我,参与治疗过程。

9.评估心理干预效果时,最可靠的指标是()

A.治疗师的观察记录

B.来访者的自我报告

C.客观的心理测量分数变化

D.第三方的评价

答案:C

解析:虽然治疗师的观察、来访者的报告和第三方评价都是评估效果的信息来源,但客观的心理测量分数变化通常被认为是最可靠的指标。测量分数具有标准化和量化特点,可以减少主观偏见,反映干预在特定维度上的变化程度。

10.对于危机干预,首要的目标是()

A.完成全面的心理评估

B.确保来访者当前的安全

C.寻找问题的根本原因

D.帮助来访者恢复社会功能

答案:B

解析:危机干预的核心目标是处理紧急情况,确保个体在危机时刻的安全。这是所有其他干预措施的基础。只有在确保安全的前提下,才能进行评估、探讨原因和制定长远应对策略。恢复社会功能通常是危机干预后期或长期治疗的目标。

11.在心理健康评估中,使用投射测验的主要目的是()

A.获取客观的量化数据

B.了解个体的意识层面内容

C.探索个体

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