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政治认同在高中思想政治课教学中的培育路径探析
摘要：政治认同作为高中思想政治学科素养中的重要组成部分，也是其基础所在，关乎着学生科学精神的培育、法治意识的塑造和公共参与意识的达成，对思想政治课程的传播质量与效果有着深远影响。基于此，本文从政治认同的内涵及其必要性予以阐述，指出当前政治认同在高中思政课培育中面临的挑战，并基于高中思政课的现实状况，提出科学的培育路径，以期能够通过高中思想政治教育切实提升学生的政治认同意识。
政治认同作为高中思政课程核心素养之一，贯穿于核心素养的始终，其重要性不言而喻。但当下，受制于新媒体的冲击，学生的政治认同感普遍不高，教师在政治认同培育方面的不当也使得政治认同未
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