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2025年教师资格证《教育评估与教研方法》备考题库及答案解析

单位所属部门：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.教育评估的首要目的是什么（）

A.对教师进行惩罚

B.改进教学质量和学生学习效果

C.为学生排名次

D.完成上级布置的任务

答案：B

解析：教育评估的主要目的是通过系统收集、分析和解释教育信息，为改进教学质量和提高学生学习效果提供依据。它不是惩罚教师，也不是单纯为了排名或完成任务，而是通过评估发现教学中的问题并加以改进。

2.在教育评估中，形成性评估通常在什么阶段进行（）

A.课程结束后

B.教学过程中

C.学期结束时

D.考试前

答案：B

解析：形成性评估是在教学过程中进行的，旨在及时提供反馈，帮助教师调整教学策略和学生学习方法。它贯穿于整个教学过程，而不是在课程结束后、学期结束时或考试前进行。

3.教育研究的基本要素不包括以下哪一项（）

A.研究问题

B.研究方法

C.研究对象

D.研究费用

答案：D

解析：教育研究的基本要素包括研究问题、研究方法和研究对象。研究费用虽然重要，但不是教育研究的基本要素，它属于研究条件而非研究本身的组成部分。

4.案例研究法在教育研究中的应用主要目的是什么（）

A.推广研究成果

B.揭示特定现象的详细情况

C.建立普遍规律

D.进行大规模数据收集

答案：B

解析：案例研究法主要用于对特定现象、事件或个体进行深入、细致的考察，以揭示其详细情况。它不追求推广研究成果、建立普遍规律或进行大规模数据收集，而是侧重于深度理解和解释。

5.教育实验研究的主要优势是什么（）

A.结果具有普遍性

B.研究过程简单

C.能有效控制无关变量

D.研究周期短

答案：C

解析：教育实验研究的主要优势在于能够通过控制实验条件，有效控制无关变量的影响，从而更准确地探究自变量与因变量之间的关系。虽然实验研究可能周期较长且不一定具有普遍性，但其控制变量的能力是其主要优势。

6.教育调查问卷设计中，应注意哪一项原则（）

A.问题尽量复杂

B.问题数量越多越好

C.问题应清晰明确

D.问题应具有诱导性

答案：C

解析：教育调查问卷设计中，问题的清晰明确是非常重要的原则。问题应简洁明了，避免使用模糊或歧义的词语，确保被调查者能够准确理解问题并作出真实回答。问题尽量复杂、数量越多越好或具有诱导性都不符合问卷设计的原则。

7.教育文献检索的基本步骤不包括以下哪一项（）

A.确定检索目的

B.选择检索工具

C.分析检索结果

D.购买相关书籍

答案：D

解析：教育文献检索的基本步骤包括确定检索目的、选择检索工具和检索方法、执行检索以及分析检索结果。购买相关书籍虽然可能是获取文献的一种途径，但不是文献检索的基本步骤。

8.教育研究中的数据分析方法主要包括哪两类（）

A.定量分析和定性分析

B.定量分析和定性观察

C.实验分析和调查分析

D.统计分析和逻辑分析

答案：A

解析：教育研究中的数据分析方法主要包括定量分析和定性分析。定量分析侧重于对数值数据进行统计处理和分析，而定性分析则侧重于对文本、图像等非数值数据进行解释和归纳。其他选项中的方法虽然在研究中可能用到，但不是数据分析的主要方法分类。

9.教育研究报告中，研究结论部分的主要内容包括什么（）

A.研究过程描述

B.研究数据展示

C.研究结果总结及讨论

D.研究方法介绍

答案：C

解析：教育研究报告中的研究结论部分主要内容包括对研究结果进行总结并提出讨论。它应清晰地呈现研究的主要发现，并对这些发现进行解释和讨论，说明其意义和启示。研究过程描述、研究数据展示和研究方法介绍通常属于报告的其他部分。

10.教育研究中的伦理原则不包括以下哪一项（）

A.尊重被研究者

B.保护被研究者隐私

C.确保研究结果的准确性

D.获取被研究者知情同意

答案：C

解析：教育研究中的伦理原则主要包括尊重被研究者、保护被研究者隐私和获取被研究者知情同意。确保研究结果的准确性虽然重要，但属于研究方法和技术层面的问题，而非伦理原则。伦理原则更关注研究过程中对人的尊重和保护。

11.在教育评估中，总结性评估通常在什么时间进行（）

A.教学过程中

B.单元教学结束后

C.学期或学年结束时

D.考试前

答案：C

解析：总结性评估是在一个较大的时间段结束后，如一个学期或一个学年结束时进行的评估。其主要目的是对整个学期的学习成果进行总结和评价，为学生提供学期表现的整体反馈，并为教师提供调整教学策略的依据。它不同于在教学过程中或单元教学结束后进行的形成性评估。

12.下列哪项不属于教育评估的基本原则（）

A.科学性原则

B.客观性原则