2025年大学《传播学》专业题库—— 传播学专业毕业论文选题指导.docxVIP

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2025年大学《传播学》专业题库——传播学专业毕业论文选题指导

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、

简述传播学研究中“使用与满足”理论的核心观点及其主要贡献。

二、

分析社交媒体算法推荐机制对用户信息获取和社交互动可能产生的影响。

三、

结合具体案例,论述大数据技术在新闻生产中的应用及其引发的伦理与规范问题。

四、

试述“媒介即讯息”(TheMediumistheMessage)这一传播学核心观点的内涵,并选择一种你熟悉的媒介形态进行阐释。

五、

比较并分析传统大众传播模式与现代网络传播模式的异同之处。

六、

阐述“培养理论”(CultivationTheory)的基本假设,并探讨其对理解媒介长期影响的意义。

七、

在全球化背景下,跨文化传播面临哪些主要的挑战?请结合实例进行分析。

八、

论述政府公共关系在现代社会治理中的作用与面临的困境。

九、

选择传播学领域内的一个具体研究方法(如内容分析、深度访谈、问卷调查等),简述其基本原理、操作步骤及适用范围。

十、

随着人工智能技术的飞速发展,你认为未来传播行业可能面临哪些新的机遇与挑战?请提出你的看法。

试卷答案

一、

核心观点:该理论认为,受众是主动的媒介使用者,他们根据自身的需求、兴趣和期望选择和使用媒介,并从中获得满足。传播效果并非单向由媒介决定,而是受众主动选择和解读的结果。

主要贡献:强调了受众在传播过程中的能动性,将研究视角从“媒介中心”转向“受众中心”;揭示了受众使用媒介的多样性动机(如获取信息、娱乐、社交、逃避等);为理解受众行为和媒介效果提供了新的分析框架。

二、

算法推荐机制可能产生的影响:

积极影响:提高信息获取效率,使用户快速接触到感兴趣的内容;个性化定制用户体验,增强用户粘性。

消极影响:可能形成“信息茧房”和“过滤气泡”,限制用户视野,加剧观点极化;算法偏见可能导致信息歧视和不公平;用户沉迷于算法推荐内容,影响深度思考和现实社交;数据隐私和安全风险。

三、

大数据技术在新闻生产中的应用及其引发的伦理与规范问题:

应用:数据新闻(通过数据可视化讲故事);精准推送(根据用户画像推送新闻);舆论监测与分析(实时追踪舆情热点);自动化新闻写作(针对财经等数据密集型领域)。

伦理与规范问题:数据来源的合法性与透明度;数据隐私保护;算法偏见导致的新闻偏见;新闻客观性与数据准确性的平衡;自动化新闻的编辑责任与问责;公众对数据新闻的解读能力。

四、

“媒介即讯息”的内涵:认为媒介本身的形式、特性及其带来的社会和文化影响,比它传播的具体内容更为重要。媒介不仅仅是传递信息的渠道,更塑造了人们感知世界、思考问题的方式,以及社会结构和文化形态。

对一种媒介形态的阐释(以互联网为例):互联网的互动性、非线性、即时性、去中心化等特性,塑造了全新的信息传播和社会交往模式。它使得信息获取更加便捷,但也带来了信息过载、深度阅读下降、网络暴力、数字鸿沟等问题,深刻地改变了人们的认知习惯、社会关系和文化景观。

五、

传统大众传播模式与现代网络传播模式的异同:

共同点:都存在信息传播的基本要素(信源、讯息、媒介、信道、受传者、反馈、噪声);都旨在实现信息的传递和影响。

不同点:

1.传播方向:传统模式多为单向线性(信源→受传者),网络传播多为多向、互动、网状。

2.传播者身份:传统模式信源相对集中、专业化,网络传播者身份多元化(普通用户也可成为信源)。

3.传播速度与范围:传统媒介速度较慢、范围相对有限,网络传播速度极快、范围全球。

4.互动性:传统模式互动性弱,网络传播互动性强、及时。

5.传播内容:传统媒介内容生产门槛高,网络传播内容生产门槛低(UGC)。

6.受传者角色:传统模式受传者相对被动,网络传播受传者角色主动、参与性强。

六、

“培养理论”的基本假设:长期暴露于特定媒介内容(尤其是电视)中,会使受众的世界观、价值观和生活方式逐渐趋近于该媒介所呈现的模式。

对理解媒介长期影响的意义:强调了媒介(特别是电视)在塑造受众“主文化”认知和态度方面的潜移默化、潜移默化的深远影响;提示我们关注媒介的长期效果而非短期效果;为理解媒介对社会成员(尤其是青少年)的“涵化”过程提供了理论解释,并警示过度媒介接触可能带来的社会认知模式同质化风险。

七、

跨文化传播面临的主要挑战:

1.语言障碍:语言差异导致直接沟通困难,易产生误解。

2.文化价值观差异:不同文化在思维方式、时间观念、空间观念、沟通风格、社会规范等方面存在差异,可能导致冲突或隔阂(如高语境与低语境文化)。

3.非语言沟通差异:体态语、表情、眼神等非语言信号的意义在不同文化中可能不同。

4.社会制度与习俗差异:政治制度、法律体系、宗教信仰、生活习俗等方面

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