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2025年湘教版三年级科学下册实验操作综合复习试卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、选择题(每题2分,共20分)
1.在探究“影响植物生长快慢的因素”实验中,为了研究水分对植物生长的影响,应该采用()。
A.种子数量不同
B.光照条件不同
C.土壤类型不同
D.是否浇水不同
2.使用温度计测量水温时,下列做法正确的是()。
A.温度计的玻璃泡要接触容器底
B.温度计的玻璃泡要接触容器壁
C.读数时,视线要与温度计中液柱的上表面相平
D.可以将温度计从水中拿出来读数
3.下列物体中,在水中最容易下沉的是()。
A.木块
B.塑料瓶
C.石头
D.回形针
4.观察绿豆种子发芽时,每天应该注意记录的是()。
A.种子的颜色变化
B.发芽种子的数量
C.种子是否出水生根
D.实验室的温度
5.下列现象中,能说明空气占据空间的是()。
A.热空气会上升
B.风是空气的流动
C.给气球充气,气球会变大
D.空气没有重量
6.在做“比较不同材料保温性能”的实验时,使用两个相同的杯子、相同温度的水、相同的棉花,目的是()。
A.让实验更有趣
B.节约实验材料
C.保证只有一个变量(材料不同)
D.方便观察水的颜色变化
7.小明发现蚂蚁会搬家,他想知道蚂蚁搬家是不是因为要下雨了。针对这个问题,他设计了这样一个实验:在室内放一只蚂蚁,同时放一个能接住雨水的托盘,观察蚂蚁是否会去托盘附近。这个实验设计的主要问题在于()。
A.没有控制环境温度
B.没有设置对照组
C.只观察了一只蚂蚁
D.没有考虑蚂蚁是否真的要下雨
8.动物的运动方式多种多样,下列动物中,主要依靠爬行运动的是()。
A.鸟
B.鱼
C.蚯蚓
D.蛇
9.我们能听到老师讲课的声音,主要是因为()。
A.老师的声音很大
B.声音是通过空气传播到我们耳朵里的
C.老师的声音很有感情
D.我们的耳朵很灵敏
10.用放大镜看蚂蚁,我们发现蚂蚁的身体由许多小部分组成,这些小部分叫做()。
A.肢体
B.部位
C.节肢
D.眼睛
二、填空题(每空1分,共25分)
1.做科学实验时,首先要_________,然后根据问题设计实验方案。
2.种子发芽需要适宜的_________、_________和水分。
3.测量物体的长度,常用的工具是_________。
4.水有三种状态:_________、_________和_________。
5.磁铁有两个极,分别是_________极和_________极。
6.我们用_________来预测天气。
7.植物的根有_________和_________的作用。
8.动物细胞和植物细胞都有_________、_________和细胞膜。
9.光在空气中是_________传播的。
10.做实验时,要仔细观察,认真_________,并按照实验步骤进行操作。
11.比较物体轻重的工具是_________。
12.水结成冰后,体积会_________(选填“变大”或“变小”)。
13.我们通常用_________来表示空气的冷热程度。
14.热量传递有三种方式:_________、_________和辐射。
15.比较两种或多种物质某种特性的实验,叫做_________实验。
三、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共20分)
1.所有植物都需要阳光才能生长。()
2.用温度计测量水温时,可以将其从水中拿出来读数。()
3.石头比木头重,所以石头在水中一定会下沉。()
4.种子发芽不需要阳光。()
5.空气是透明的,所以我们感觉不到它的存在。()
6.给物体加热,物体的温度一定会升高。()
7.磁铁只能吸铁。()
8.所有的动物都能在水中生活。()
9.声音在固体中传播的速度最快。()
10.观察是科学探究的起点。()
四、简答题(每题5分,共15分)
1.简单描述一下你观察绿豆种子发芽的过程,并说说你观察到了哪些现象?
2.在做“沉浮实验”时,你发现了哪些物体容易沉,哪些物体容易浮?你能根据这些现象简单分
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