初中英语写作中被动语态误用问题的诊断与纠正策略课题报告教学研究课题报告.docx

初中英语写作中被动语态误用问题的诊断与纠正策略课题报告教学研究课题报告

目录

一、初中英语写作中被动语态误用问题的诊断与纠正策略课题报告教学研究开题报告

二、初中英语写作中被动语态误用问题的诊断与纠正策略课题报告教学研究中期报告

三、初中英语写作中被动语态误用问题的诊断与纠正策略课题报告教学研究结题报告

四、初中英语写作中被动语态误用问题的诊断与纠正策略课题报告教学研究论文

初中英语写作中被动语态误用问题的诊断与纠正策略课题报告教学研究开题报告

一、研究背景意义

随着英语新课标对学生核心素养培育要求的深化，初中英语写作教学从单纯的语言知识输出转向真实语境下的综合语言运用能力培养，而被动语态作为