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年级:四年级学科:小学信息科技(浙教版)第14课数据分析报告一、回顾预测运动会天气情况1记录身边数据2设计统计表3数据可视化4规律与预测56数据分析报告分享数据故事收集预测9月28日的天气数据。认识统计表的一般结构,并制作统计表。将统计表中的数据用可视化的方法呈现。发现历年9月28日的天气规律,并做出预测。用演示文稿制作数据分析报告。利用演示文稿播放技巧分享数据故事。二、探索标题作者研究目的数据分析结论与建议基于演示文稿软件制作的数据分析报告可以动态演示呈现版面整齐美观字体格式统一说一说:在文字处理
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