二、电流的磁场（分层作业）（解析版）.docxVIP

二、电流的磁场

目录

TOC\o1-3\h\z\u【A夯基础】 1

一、概念综合辨析、填空 1

二、通电螺线管外部的磁场 2

三、通电螺线管外部磁场的应用 5

四、电流的磁场实验（直导线；螺线管；选填题） 7

五、通电螺线管外部的磁场（直导线；立体分析） 10

六、电磁铁及其磁性强弱的影响因素、应用 11

七、电磁继电器的工作原理及其应用 14

八、作图题 17

九、实验题 20

十、计算题（电磁继电器的综合应用） 25

【B提能力】 29

【C链中考】 42

一、概念综合辨析、填空

1．首先发现电流周围存在磁场的科学家是（）

A．瓦特 B．牛顿 C．奥斯特 D．伽利略

【答案】C

【详解】1820年，丹麦物理学家奥斯特发现了电流的磁效应，发现电流周围存在磁场，故ABD不符合题意，C符合题意。

故选C。

2．丹麦物理学家通过实验发现电流周围存在磁场，小磁针静止时所指的方向就是该点的磁场方向（选填“N极”或“S极”）；生活中电烙铁等电热器是利用电流的效应工作的（选填“磁”或“热”）。

【答案】奥斯特N极热

【详解】[1]在静止的小磁针上方，放一根与磁针平行的导线，给导线通电时磁针将偏转，说明了通电导体周围存在磁场，这是由丹麦的物理学家奥斯特首先发现的。

[2]地球是个巨大的磁体，磁体磁体周围的磁感线是从N极出发回到S极，所以地球这个巨大磁体周围的小磁针N极指向地磁S极，即小磁针静止时N极所指的方向就是该点的磁场方向。

[3]生活中电烙铁等电热器工作时，消耗电能，获得热量，电能转化为内能，是利用电流的热效应工作的。

3．通电螺线管的磁场

(1)螺线管：将导线绕在圆筒上，做成管。通电后各圈导线产生的磁场叠加在一起，磁场增强。

(2)安培定则：用手握螺线管，让四指弯向螺线管中的方向，则大拇指所指的那一端就是通电螺线管的极。如图所示。

【答案】(1)螺线

(2)右电流N

【详解】（1）一根导线产生的磁场太弱，把导线绕在圆筒上做成螺线管，通电后各圈导线产生的磁场叠加在一起，磁场增强。

（2）[1][2][3]安培定则为判断通电螺线管磁极的定则，其内容为；用右手握住螺线管，让四指弯向螺线管中电流方向，则大拇指所指的那端就是通电螺线管的N极。

4．如图所示，先将小磁针放在水平桌面上，静止时小磁针N极指向方。再将一根直导线平行架在小磁针上方，给导线通电后，小磁针将旋转，说明通电导线周围存在。

【答案】北磁场

【详解】[1]先将小磁针放在水平桌面上，在地磁场作用下，静止时小磁针N极指向地磁南极，即指向地理北极。

[2]将一根直导线平行架在小磁针上方，给导线通电后，小磁针在磁力的作用下将旋转，说明通电导线周围存在磁场。

二、通电螺线管外部的磁场

5．如图所示，能正确表示小磁针指向的是（）

A． B． C． D．

【答案】C

【详解】A．电流从左端流入，右端流出，根据安培定则可知，通电螺线管的右端为N极，左端为S极，根据异名磁极相互吸引，可知小磁针N极指向错误，故A不符合题意；

B．电流从左端流入，右端流出，根据安培定则可知，通电螺线管的右端为N极，左端为S极，根据异名磁极相互吸引，可知小磁针N极指向错误，故B不符合题意；

C．电流从右端流入，左端流出，根据安培定则可知，通电螺线管的左端为N极，右端为S极，根据异名磁极相互吸引，可知小磁针N极指向正确，故C符合题意；

D．电流从右端流入，左端流出，根据安培定则可知，通电螺线管的左端为N极，右端为S极，小磁针在螺线管的内部，则小磁针的N极指向左端，故D不符合题意。

故选C。

6．如图所示，小磁针处于静止，闭合开关S后小磁针发生大角度偏转的是（）

A．?? B．??

C．?? D．??

【答案】C

【详解】A．由图A知，闭合开关S后，电流从螺线管左端流入，右端流出，根据安培定则可知，闭合开关后，通电螺线管的右端是N极，左端是S极，小磁针的N极靠近通电螺线管的S极，小磁针不会发生大角度偏转，故A不符合题意；

B．由图B知，闭合开关S后，电流从螺线管右端流入，左端流出，根据由安培定则可知，闭合开关后，通电螺线管的左端是N极，右端是S极，小磁针的N极靠近通电螺线管的S极，小磁针不会发生大角度偏转，故B不符合题意；

C．由图C知，闭合开关S后，电流从螺线管左端流入，右端流出，根据安培定则可知，闭合开关后，通电螺线管的左端是N极，右端是S极，小磁针的N极靠近通电螺线管的N极，小磁针会发生大角度偏转，故C符合题意；

D．