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初中生优秀写人作文范文-我们的初三老师

我们的初三老师：藏在粉笔灰里的春天

九月的风刚带着夏末的余温掠过操场，我们这群刚升初三的毛孩子就挤进了三班的教室。讲台上站着一个女人，中等个子，微卷的头发随意束在脑后，鼻梁上架着副黑框眼镜，镜片后的眼睛像浸了水的墨玉，温和却透着股不容置疑的锐利。她穿着件洗得发白的蓝衬衫，袖口卷到小臂，露出手腕上一串简单的银手链，走动时手链会轻轻碰触桌面，发出细碎的叮当声。

我叫王素华，从今天起，带你们走初三这最后一程。她声音不高，却像颗石子投进喧闹的教室，瞬间让所有嘈杂沉了下去。那天阳光正好，斜斜地穿过窗户，落在她摊开的备课本上，我看见扉页写着一行小字：教育是让每个孩子都找到自己的光。

一、藏在作业本里的密码

初三第一次月考后，我的语文作文被画了一片红。不是分数低，而是批注密得像蛛网。这里的环境描写可以加入触觉，比如风掠过操场时，草叶尖上的露水打在脚踝上，凉得让人打激灵，结尾的我长大了太直白，换成我突然发现，书包带勒在肩上的痕迹，原来也是成长的年轮会不会更有味道？我数了数，整整12处批注，每处都用不同颜色的笔标注，红的像火，蓝的像水，绿的像草，像幅小小的画。

更让我意外的是，作文本最后一页，贴着一张便利贴：晚自习后留10分钟，我办公室聊聊你的构思。那天我抱着作文本站在她办公室门口，听见里面传来翻纸的声音。她抬头看见我，眼睛弯了弯：过来，说说你为什么写夕阳把影子拉得很长，像条走不完的路？

我低着头，小声说：觉得初三压力大，每天放学都走那条路，影子拖在地上，好像永远走不到头。她放下笔，从抽屉里拿出一块巧克力递给我：我初三时也觉得路长，后来发现，影子越长，说明你站得越直。你看——她指着窗外的操场，那些树，影子被太阳拉得老长，可它们不也长得好好的？

那天她没讲怎么写作文，只给我讲了她初三时偷偷在操场角落背书，被教导主任抓到，结果主任听她背完《岳阳楼记》，反而给了她一包糖。文字是活的，她最后说，你得让它带着你的温度，别让它变成干巴巴的分数。

后来我发现，每个同学的作文本上都有这样的密码。小宇的作文里，她用红笔圈出我爸爸打工回来，手上的茧比我的脸还粗糙，旁边写着：能不能摸摸那双手？茧子的纹路里，藏着多少个搬砖的清晨？阿杰的议论文被批注：论点很锋利，但论像钝了，能不能举个你身边的例子？比如你妈凌晨四点起床给你做早饭时，锅铲碰撞的声音，是不是比任何名言都有说服力？

有次我问她：王老师，您批作文这么累，干嘛不简单画个勾？她正在用湿巾擦手上的粉笔灰，听见这话突然笑了，眼角的皱纹像盛开的雏菊：我当年也盼着老师多写两句，哪怕骂我一句胡说八道，也比冷冰冰的良好强。你们写的每个字，都是心里的小秘密，我得好好收着啊。

二、永远亮着的那盏灯

初三的晚自习，教室里总弥漫着咖啡和焦虑混合的味道。有次我数学题卡壳，烦躁得把笔摔在桌上，声音不大，却惊动了后排巡视的王老师。她走过来，弯腰捡起我的笔，笔帽上还沾着咬过的牙印。卡多久了？她问。

半小时了，这辅助线怎么画都画不出来。我盯着那道几何题，感觉眼皮都在打架。

她没说话，拉了把椅子坐在我旁边，从包里掏出个橘子：先吃个橘子，醒醒神。你看这个三角形，你把它想象成一座山，辅助线就是上山的路，路不对怎么走都到不了顶。她拿起铅笔，在草稿纸上画了个歪歪扭扭的三角形，然后从顶点向底边画了一条线，你看，这条路是不是比你自己瞎撞的顺多了？

那晚她陪我到十点，讲了三道几何题。临走时她把橘子剥好，分成一瓣一瓣放在我课桌上：回去早点睡，明天早读我听你背《出师表》。走廊的灯暗了一半，她的背影消失在楼梯拐角，蓝色的衬衫像一片融化的夜色。

后来我们才知道，那段时间她母亲住院，她每天下班都要去医院送饭，凌晨再回学校备课。有次她趴在办公桌上睡着了，手里还攥着没批改完的作业本，我们班几个男生偷偷去看，看见她胳膊下压着一张医院缴费单，金额被红笔圈了起来，旁边写着母亲医药费：3280元。

可我们从来没在她脸上见过愁容。第二天早读，她照常站在门口，手里拿着保温杯，声音清亮：今天我们讲《岳阳楼记》，先听我读一遍——庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡......阳光照在她脸上，我看见她眼下淡淡的青黑，却觉得那声音比任何时候都有力。

最让我难忘的是体育中考前的那个月。我长跑总不及格，每次跑到最后一圈，腿就像灌了铅。王老师不知从哪儿借来个秒表，每天放学后陪我练操场。别想着一口气跑完，她骑着自行车跟在我旁边，调整呼吸，左脚右脚，像数数一样，1、2、1、2......她的自行车骑得很慢，有时会下来陪我跑一段，喘着气说：你看，我都能跑，你怎么不行？

体育那天，站在起跑线上，我看见她站在操场边，手