苏教版数学一年级上册第四单元《加减法的实际问题》课件.pptxVIP

加减法的实际问题新苏教版小学一年级上册第四单元

趣味导入

黄队有5人，蓝队有5人。一共有多少人？条件问题学习新知条件

黄队有5人，蓝队有5人。一共有多少人？任务一1.画一画：把你的想法用喜欢的方式画出来。2.说一说：跟同桌说说你的想法。

黄队的5人和蓝队的5人合起来是一共的人数012345678910黄队有5人，蓝队有5人。一共有多少人？

黄队的人数蓝队的人数＋=一共的人数

黄队的人数＋蓝队的人数=一共的人数5＋5=10（人）口答：一共有10人。数量关系式

5＋5=10（人）黄队人数＋蓝队人数=一共的人数公鸡有5只，母鸡有5只，一共有多少只？公鸡的只数＋母鸡的只数=一共的只数桃树有5棵，梨树有5棵，一共有多少棵？桃树的棵数＋梨树的棵数=一共的棵数

理解题意分析数量关系列式解答回顾反思

试一试任务二1.说一说：条件是什么？问题是什么？2.想一想：可以怎样解决这个问题？3.写一写：列式解答，完成后在小组里交流你的想法。黄队有5人，蓝队有5人。一共有多少人？一共有10人打篮球，黄队有5人。蓝队有多少人？

试一试任务二1.说一说：条件是什么？问题是什么？2.想一想：可以怎样解决这个问题？3.写一写：列式解答，完成后在小组里交流你的想法。一共有10人打篮球，黄队有5人。蓝队有多少人？条件条件问题

一共有10人在打篮球，黄队有5人，蓝队有多少人？一共的人数黄队的人数=蓝队的人数－01234567891010－5=5（人）口答：蓝队有5人。

上面两题的解题方法有什么不同？为什么？比较小结

巩固练习1.先说说知道什么？求什么？再列式解答。（1）原来有2个苹果，又买来8个。一共有多少个?=（个）（2）原来有10个排球,小丽拿走3个。还剩多少个?=（个）10－372＋810

巩固练习2.（1）鱼缸里有5条红金鱼，4条花金鱼。一共有多少条金鱼？（2）鱼缸里一共有9条金鱼。红金鱼有5条，其余的是花金鱼。花金鱼有多少条?（3）鱼缸里一共有9条金鱼。花金鱼有4条，其余的是红金鱼。红金鱼有多少条?红金鱼的条数＋花金鱼的条数=一共的条数5＋4=9（条）答：一共有9条金鱼。一共的条数－红金鱼的条数=花金鱼的条数9－5=4（条）答：花金鱼有4条。一共的条数－花金鱼的条数=红金鱼的条数9－4=5（条）答：花金鱼有5条。

课堂总结小朋友们，今天我们学习了简单的加减法实际问题，那么你有什么收获呢？

板书设计加减法的实际问题黄队的人数＋蓝队的人数=一共的人数5＋5=10（人）口答：一共有10人。一共的人数－黄队的人数=蓝队的人数10－5=5（人）口答：蓝队有5人。条件条件问题条件条件问题