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竞赛引领,素养提升:高中生体育社团竞赛体系构建策略论文
摘要:本文旨在探讨如何通过构建高中生体育社团竞赛体系,引领学生素养提升,从而为我国体育教育事业发展提供有效路径。文章从现实需求和策略构建两个维度出发,分析了当前高中生体育社团竞赛体系存在的问题,提出了针对性的构建策略,以期为提高学生体育素养、培养竞技体育人才奠定基础。
关键词:高中生;体育社团;竞赛体系;素养提升;构建策略
一、引言
(一)现实需求
1.社会发展对高中生体育素养的期待
在新时代背景下,社会发展对高中生的综合素质提出了更高要求。体育素养作为衡量学生全面发展的重要指标,不仅关乎个体的身心健康,更是国家体育事业发展的人才基础。
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