2025西师大版数学三年级上册3.7《积的变化规律》核心素养教学设计.doc

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

《积的变化规律》教学设计

学科

数学

年级

三年级

课型

新授课

单元

第三单元

课题

《积的变化规律》

课时

一课时

课标要求

《义务教育数学课程标准（2022年版）》在“数与代数”领域对第二学段（1-3年级）的要求：结合具体图形与乘法算式的变化情境，探索并掌握“一个乘数不变，另一个乘数乘几，积也乘几”的积的变化规律；发展运算能力与推理能力，体会数学规律的简洁性与普遍性。

教材分析

教材属于“数与代数”领域中“乘法运算规律”的探究内容，是对乘法运算本质的深化理解。通过“小正方形个数变化”的直观图形与乘法算式表格，引导学生发现积随乘数变化的规律，为后续学习商的变化规律、乘法简便运算及小数乘法

售后加V wkl436858

咨询Ta 进入空间

用户编号：7141026065000021

更多 >