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第3课字符编码年级:四年级学科:小学信息科技(浙教版)
在使用计算机进行交流时,它是如何识别我们的文字呢?
人类能够读懂的字符,同样需要按照一定的编码规则,转换成计算机能够识别和存储的二进制数。字符二进制数按照一定的编码规则今天气温多少度?认识字符编码
【探究任务1】体验自己姓名的二进制数表示。【操作指南】1.打开“文本转二进制工具”,输入自己的姓名。2.查看转化成的二进制数,记录在学习任务单【任务一】中。3.思考计算机识别并存储字符的过程是怎么样的?
字符是人与计算机交互过程中不可或缺的重要内容,是多种文字和符号的总称。认识字符编码
字符编码
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