第一单元第2课+生活之美（第二课时）教学设计+2025-2026学年人教版（2024）初中美术七年级下册.docxVIP

第一单元第2课+生活之美（第二课时）教学设计+2025-2026学年人教版（2024）初中美术七年级下册.docx

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教学设计

（2025—2026学年第一学期）

教研组：

学科：

年级班级：

课题

第2课生活之美（第二课时）

主备

参与

审核人

课时

授课日期

课时信息

核心素

养目标

熟练掌握构图（对称/均衡、主次、时空交错）、色彩（冷暖、纯度、象征意义）、形象塑造（神态、动作、细节）三大艺术语言的分析方法，能精准解读美术作品中“幸福生活”的表达逻辑。

能识别工笔画、雕塑、综合材料等多元艺术形式的特点，举例说明不同形式如何呈现社会主义建设背景下的生活之美。

能运用

教师资格证持证人

专业写作，多年写作经验，专业代写撰写文章、演讲稿、文稿、文案、申请书、简历、协议、ppt、汇报、报告、方案、策划、征文、心得、工作总结代写代改写作服务

领域认证该用户于2022年12月31日上传了教师资格证

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