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文化教育背景下高中生文化遗产保护实践活动的效果评估论文

摘要：本文以文化教育背景为切入点，探讨高中生文化遗产保护实践活动的效果评估，旨在分析实践活动对高中生文化素养、社会责任感及创新能力的提升作用，为我国文化遗产保护教育提供有益参考。

关键词：文化教育；高中生；文化遗产保护；实践活动；效果评估

一、引言与背景

（一）文化教育背景下高中生文化遗产保护实践活动的意义

1.提升高中生文化素养

在文化教育的大背景下，高中生文化遗产保护实践活动能够使学生在亲身体验中深入了解我国丰富的文化遗产，增强对传统文化的认同感，从而提升自身文化素养。这种实践活动让学生在轻松愉悦的氛围中感受到文化的魅力，激发他们对