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四岁幼儿（4岁）年龄特点与教育适配建议
四岁幼儿处于“幼儿中期”，是身心发展的“快速突破期”——相较于3岁的“适应与探索”，他们的动作更协调、思维更活跃、社交更主动，同时开始展现出鲜明的个性特征。以下从五大领域详细解析，为教育活动设计提供依据。
一、身体发展：从“会动”到“能动好”
1.核心特点
大动作：协调与力量双提升
能灵活完成跑、跳、钻、爬等基础动作，且开始追求“难度进阶”——如单脚连续跳5-8次、双脚向前跳30cm以上、快速绕过障碍物跑，部分幼儿能尝试拍球（连续5-10次）、骑带辅助轮的自行车。动作节奏感增强，能跟随音乐做简单律动（如模仿小动物走路
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