新教材鲁科版选择性必修第一册-2.3-课时1-化学反应是有历程的-化学反应速率-学案.docxVIP

第3节化学反响的速率

课时1化学反响是有历程的化学反响速率

课标解读

课标要求

素养要求

1.了解化学反响速率的概念,知道化学反响平均速率的表示方法。

2.能够运用反响速率的定义式进行简单计算。

3.能利用化学反响速率的图像解决简单问题。

1.证据推理与模型认知:能将化学反响速率的计算公式和化学反响速率快慢的意义相联系,建立二者之间的理论模型。

2.变化观念与平衡思想:能从不同视角认识定量计算和比拟化学反响速率的大小。

自主学习·必备知识

知识点一化学反响是有历程的

1.基元反响:大多数化学反响都是分几步完成的,其中的①每一步反响称为基元反响。基元反响的总和称为②总反响。

2.反响历程(反响机理)

〔1〕含义:基元反响构成的反响③序列。

〔2〕特点

a.反响不同,反响④历程不同。

b.同一反响在不同⑤条件下的反响历程也可能不同。

〔3〕决定因素:反响历程由⑥反响物的结构和反响条件决定。

〔4〕作用:反响历程的差异造成了⑦化学反响速率的不同。

想一想每个化学反响均只有一个基元反响吗？其化学反响的速率取决于哪个基元反响？

答案：不是,一个化学反响可以由多个基元反响组成,其反响速率取决于最慢的那个基元反响。

知识点二化学反响速率

〔1〕用①单位时间内某物质②浓度〔或质量、物质的量等〕的③改变量〔取绝对值〕来表示该物质的化学反响速率。

〔2〕计算公式及单位：v(A)=④|Δc(A)|Δt,常用单位为⑤mol

2.意义：用来衡量化学反响进行⑦快慢的物理量。

〔1〕同一反响选用不同物质浓度的改变量表示反响速率,数值可能⑧不同,但表示的意义⑨相同。

〔2〕用各物质表示的反响速率的数值之比等于该化学方程式中⑩各物质化学式前的化学计量数之比。即对aA(g

〔3〕对一个具体的化学反响aA+bB=

判一判

0.8?mol?L-1?s-

2.对于化学反响来说,反响速率越大,反响现象越明显(×)

想一想在北京故宫的保和殿后,有一块巨大的石雕,上面雕有精美的蟠龙图案,是珍贵的文化遗产。但近些年,浮雕已经受损,一些细小的花纹已经模糊不清。根据所学知识,我们可以根据什么来描述其被腐蚀的反响速率？

答案：可以根据一定时间内某一区域岩石厚度降低的量来描述其腐蚀的速率。

互动探究·关键能力

探究点化学反响速率的计算和比拟

知识深化

对于反响CaCO3+2

〔1〕测定收集一定体积的CO2

〔2〕测定一段时间内溶液中c(H

〔3〕测定一定质量的CaCO3

〔4〕测定一定时间内产生CO2

〔1〕利用反响速率的定义式v=Δc

〔2〕利用化学反响中各物质化学反响速率的数值之比等于各物质化学式前的化学计量数之比的规律求算。

〔3〕利用“三段式〞进行计算

对于反响：mA(g)+nB(g)=pC(g)+qD(g),t0s时,A

mA

起始浓度/(

转化浓度/(

平衡浓度/(

那么v(A

〔4〕进行化学反响速率的计算时,需注意以下量的关系:

①对反响物：c起始-c_转化=

②对生成物：c起始+c_转化=

③转化率：α=c

〔1〕定性比拟

通过明显的实验现象〔如反响的剧烈程度、产生气泡或沉淀的快慢等〕来定性判断化学反响的快慢。

〔2〕定量比拟

对同一化学反响,用不同物质表示化学反响速率时,数值可能不同。比拟时应统一物质、统一单位。

①归一法

根据化学反响中各物质化学反响速率的数值之比等于各物质的化学计量数之比,将用不同物质表示的化学反响速率换算为用同一种物质表示的化学反响速率,最后依据数值大小进行比拟。

②比值法

可通过化学反响中各物质的化学反响速率的数值与其对应的化学计量数的比值进行比拟,比值大的化学反响速率大。

题组过关

2A(g)+B

A.v

B.v

C.v

D.v

答案：B

解析：用化学反响速率判断反响快慢时,首先将各物质的反响速率除以其化学方程式中对应的化学计量数：A项,v(A)2=0.25?mol?L-1?s-1,

2.〔2021四川成都高二月考〕反响4A(s)+3?B(g)=2?C

A表示的反响速率是0.4

B、C、D

2?min末的反响速率,用B

2?min内,B和C

答案：B

解析：A为固体,一般不用固体物质表示反响速率,A项错误;

同一反响用不同物质表示的化学反响速率,其比值与化学方程式中各物质的化学计量数成正比,B项正确;

v(B)