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2026年全国中考语文一轮复习讲义:
古诗文阅读之(文言句子翻译)(全国适用)
一、复习目标
1.掌握文言句子翻译“、达、雅”三原则,能准确还原古今词义、语法差异,避
免望文生义;2.熟练运用“留、删、换、调、补、贯”六种翻译方法,精准处理通
假字、古今异义、词类活用、特殊句式(判断句、被动句、倒装句、省略句)等考点;
3.结合语境理解句子深层含义,兼顾文化常识(如官职、礼仪)对翻译的影响;4.
针对近5年中考高频易错点(如虚词“之”“其”用法、省略成分补全)形成解题
思维,确保翻译的完整性与准确性,达到中考评分标准(关键词译对、句意通顺),
且能覆盖2022版课标规定的初中课内32篇文言文核心句子。
二、命题趋势(近5年中考命题趋势)
2.1命题思路
语境化导向:从“孤立句翻译”转向“结合文本语境翻译”,要求考生联系上下文理解句意(如
2025年多省真题需结合人物行为、情节逻辑推断词义);
素养融合:融入文化传承与理解素养,涉及古代礼仪、官职、生活习俗的句子占比提升(如
2023-2025年真题中“太学”“致仕”“烽火”等文化相关词汇翻译频次增加);
分层考查:基础题(课内重点句)与提升题(课外迁移句)结合,基础题占60%-70%,侧重教材32
篇篇目(如《论语》《桃花源记》)的核心句子,提升题侧重课外浅易文言文,考查知识迁移能力。
2.2考查重点
1.核心实词:聚焦多义实词(如“兵”“顾”“属”)、古今异义(如“走”“妻子”“交通”)、
词类活用(名词作动词、使动用法等),2025年真题中此类考点占翻译分值的40%-50%;
2.关键虚词:高频虚词“之”“其”“以”“于”“为”的用法翻译,尤其关注虚词在句中的语法
功能(如结构助词、代词、介词);2025年真题中此类考点占翻译分值的20%-30%;
3.特殊句式:判断句(“……者,……也”)、被动句(“为……所……”)、倒装句(宾语前
置、状语后置)、省略句(省略主语、宾语、介词)的还原翻译,近5年各省真题中特殊句式考查覆
盖率达100%;2025年真题中此类考点占翻译分值的20%-30%;
4.句意完整性:避免漏译关键成分(如省略的主语、宾语),确保翻译后句子逻辑通顺,符合现代汉
语表达习惯。
古诗文阅读之文言句子翻译题型中考占
特殊句式,30%
核心实词,45%
关键虚词,25%
备注:近5年各省真题中特殊句式考查覆盖率达100%;
2.3真题举例(2025年)
1.核心实词
(2025・湖北卷)翻译句子:“肉食者鄙,未能远翻译:当权者目光短浅,不能进行深远谋划。
谋。”(《曹刿论战》)得分点:“肉食者”译对(1分),“鄙”译对(1
❖真题解析:分),“远谋”译对(1分),共3分。
易错点:误将“鄙”译为“卑鄙”(古今异义混
关键词:“肉食者”(指当权者,古今异义,不可
淆);漏译“远谋”(导致动作含义缺失);“未
译为“吃肉的”)、“鄙”(目光短浅,形容
能”的否定含义随“远谋”译对自然体现,无需单
词,不可译为“卑鄙”)、“远谋”(深远谋划,
独设分(中考评分以核心名词、形容词、动词为得
核心动词短语)。
分关键)。
2.特殊句式+关键虚词
翻译:那溪岸的形状像狗的牙齿一样交错不齐,
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