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过教材要点概览1.有理数的乘方:求n个相同因数a的积的运算叫作.乘方的结果叫作.an表示n个a相乘.其中a叫作数,n叫作数,an读作“a的n次幂”(或“a的n次方”).?2.正数的任何次幂是数,0的任何正整数次幂都是,负数的奇数次幂是数,负数的偶数次幂是数.4有理数的乘方
第1课时有理数的乘方乘方幂底指正0负正
精讲练新知探究探究点一有理数乘方的意义及运算例1把下列各式用幂的形式表示,并说出底数和指数:(1)(-3)×(-3)×(-3);解:(1)原式=(-3)3,底数是-3,指数是3.
解:(1)-54=-(5×5×5×5)=-625.
巩固训练1.下列每组算式计算结果相等的是()A.(-3)3与-33 B.32与23C.-42与-4×2 D.(-2)2与-22A
探究点二有理数乘方法则的应用例3教材变式题当你把纸对折一次时,就得到2层,当对折两次时,就得到4层,…,照这样折下去(最多折7次).(1)你能发现层数和折纸的次数有什么关系吗?解:(1)当对折一次时,就得到2层,即21层;当对折两次时,就得到4层,即22层;当对折三次时,就得到8层,即23层;当对折n次时,得到的层数是2n(1≤n≤7且n为正整数).
(2)计算对折6次时,层数是多少.(3)如果一张纸的厚度是0.1mm,那么对折7次时,厚度是多少?解:(2)26=64,所以对折6次时,层数是64.(3)0.1×27=0.1×128=12.8(mm),所以对折7次时,厚度是12.8mm.
巩固训练2.蟑螂的繁殖速度非常惊人.某种蟑螂繁衍后代的数量为上一代数量的11倍,也就是说,如果它的始祖(第一代)有11只,则下一代就会有121只,….以此类推,这种蟑螂第10代的只数是()A.111 B.1110 C.119 D.118B
小结与思考请与同伴交流!这节课的学习你有什么收获?你还有什么疑惑?
1.基础型作业:梳理本节课知识点。2.发展型作业:完成本课时练习。课后作业
同学们,这节课你们表现得都非常棒。在以后的学习中,请相信你们是存在着巨大的潜力的,发挥想象力让我们的生活更精彩吧。总结点评反思
谢谢观看
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