北京一零一中学附属小学2024-2025学年五年级下学期语文第二单元复习试卷.docxVIP

北京一零一中学附属小学2024-2025学年五年级下学期语文第二单元复习试卷

考试时间：90分钟总分：100分姓名：________

一、基础知识（30分）

1.拼音辨析（10分）

下列每组字中，读音不同的一项是（）（4分）

①A.漂亮（piào）照片（piàn）

B.担心（dān）担子（dàn）

C.整齐（zhěng）整理（zhěng）

D.活泼（huó）活动课（huó）

②A.仿佛（fǎng）佛祖（fó）

B.松树（sōng）松软（sōng）

C.钥匙（yào）钥匙孔（yào）

D.诚实（chéng）成绩（chéng）

2.多音字选择（10分）

请为下列句子选择正确的读音，填在括号里。（每个音节1分）

（1）他（）次参加比赛，都（）得很出色。

①chéngchéng②chéngchèng

（2）这些（）孩子（）是（）真（）诚的。

①zhēnzhēn②zhēnchéng

（3）他（）了（）次（）试，终于（）功了。

①chéngchéngchéngchéng②chéngchéngchéngchèng

3.形近字组词（10分）

请为下列形近字组词。（每个词语2分）

①湖（）淮（）

②桃（）桃（）

③级（）级（）

④睛（）睛（）

二、阅读理解（30分）

（一）课内阅读（15分）

《草船借箭》片段：周瑜故意刁难诸葛亮，要他在十天内造十万支箭。诸葛亮答应三天内完成。他让士兵们用稻草人伪装，趁大雾天气接近曹军水寨，曹军不敢出战，只能用箭射稻草人。三天后，诸葛亮真的拿到了十万支箭。

1.诸葛亮为什么能成功借到箭？（4分）

2.这段文字体现了诸葛亮的什么特点？（4分）

3.用“______”画出文中的直接描写诸葛亮行动的句子。（3分）

4.如果你是诸葛亮，你会用同样的方法吗？为什么？（4分）

（二）课外阅读（15分）

《小草》

小草是春天的使者。它没有花朵的艳丽，没有树木的挺拔，但它用顽强的生命力，在石缝中、在路边顽强生长。一场春雨过后，小草从土里钻出来，嫩绿一片，仿佛给大地铺上了一层地毯。

5.作者为什么称小草是春天的使者？（3分）

6.文中描写小草的句子有哪些？请写出一句。（3分）

7.你认为小草有哪些精神值得我们学习？（3分）

8.这篇文章表达了作者怎样的情感？（3分）

三、语言运用（20分）

1.病句修改（10分）

（1）他每天坚持跑步锻炼身体。（）（2分）

（2）老师对我们说，要好好学习，天天向上。（）（2分）

（3）公园里的花五颜六色，非常美丽。（）（2分）

（4）妈妈每天都早早地起床做早餐。（）（2分）

2.句子仿写（10分）

例句：小草在风雨中顽强地生长。

仿写：________________________（3分）

仿写：________________________（3分）

仿写：________________________（4分）

四、习作表达（20分）

题目：一件让我难忘的事

要求：

1.字数不少于300字。

2.可以围绕时间、地点、人物、事件、心情等方面展开叙述。

3.请用上以下词语中的至少三个：快乐、紧张、难忘、帮助。

________________________________________

标准答案：

一、基础知识（30分）

1.①C②A

2.（1）①（2）①（3）②

3.湖泊淮南桃花桃树年级级别眼睛眼睛

二、阅读理解（30分）

（一）课内阅读（15分）

1.利用大雾天气和曹军的疑虑，提前准备好稻草人诱敌。

2.足智多谋、神机妙算、沉着冷静。

3.他让士兵们用稻草人伪装，趁大雾天气接近曹军水寨，曹军不敢出战，只能用箭射稻草人。

4.会，因为这种方法体现了灵活应变和利用自然条件的智慧。

（二）课外阅读（15分）

5.小草在春天最早发芽，象征着生命的希望。

6.一场春雨过后，小草从土里钻出来，嫩绿一片。

7.顽强不屈、默默奉献、适应性强。

8.对小草的喜爱和赞美，以及从中获得的启示。

三、语言运用（20分）

1.病句修改（10分）

（1）他每天坚持