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三年级上册语文期中专项复习卷
考点6:语文园地
一、我会正确、美观地默写古诗《山行》。(4分)山行
山行
唐杜牧
二、选择题。(24分)
1、下面是同学们有新鲜感的词语,归类不正确的一项是()。(2分)
A.表示动作的词语:穿戴、敬礼、招引。
B.模拟事物声音的词语:咿咿呀呀、滴滴答答、急急忙忙。
C.描写事物的词语:鲜艳、古老、湿润。
D.表示事物名称的词语:私塾、口笛、学校。
2、下列哪句话的朗读语气有误?()(2分)
A.丢掉,实在太可惜;趁机吃掉它,又要犯不许偷嘴的禁令。(左右为难)
B.“那我马上就会死掉。”红头哭起来。(悲哀)
C.“红头!不要怕,你会出来的。”(坚定)
D.蚂蚁队长宣布:“今天搬运粮食,只许出力,不许偷嘴。谁偷嘴就要处罚谁。”(温和)
3、下列说法不正确的是哪一项?()(2分)
A.孙中山读了几遍,就背下来了。(加点词读重一些,能感受到他读书很辛苦)
B.这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。(慢读加点词,能强调好奇的程度)
C.一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来。(重读加点词,能感受到花儿来得快)
D.妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。(轻读加点词,也能读出肯定的语气)
4、下列句子中标点符号使用有误的一项是()。(2分)
A.这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。
B.后来,有个同学问孙中山:“你向先生提出问题,不怕挨打吗”?
C.“会背了。”孙中山说着,就把那段书一字不漏地背了出来。
D.我国的少数民族有傣族、景颇族、阿昌族、德昂族、汉族等。
5、老师让同学们分享自己摘抄的把事物当成人来写的句子,同学们纷纷大显身手。下面同学分享的句子中不属于这一类的一项是()。(2分)
A.湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着风笛。
B.树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。
C.我愿意我是一个更夫,整夜在街上走,提了灯去追逐影子。
D.一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞,狂欢。
6、下列句子中运用的修辞手法与其他三项不同的一项是()。(2分)
A.小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。
B.黄黄的叶子像一把把小扇子。
C.每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌。
D.看,田野像金色的海洋。
7、以下标点符号使用不正确的一项是()。(2分)
A.蒲公英种子乘着风,开心地喊:“我飞得好高啊!”
B.“小种子,在这儿安家落户吧!”大地妈妈招手说。
C.“小种子,”大地上开放的小雏菊说:“来与我做伴吧!”
D.“好啊!”蒲公英种子挥着手臂说,“我来了!”
8、每个人的名字都饱含着家人的期望,请你猜猜下面名字的含义。(填序号)(2分)
①见闻广博 ②健康长寿 ③饮水思源 ④才智敏捷
赵智敏() 孙博闻() 宋思源() 王健柏()
9、文化宣传社想要成立几个非物质文化遗产兴趣小组,下面相关兴趣小组与其名称不对应的一项是()。(2分)
A.剪纸——巧手剪纸组B.书法——丹青绘画组
C.围棋——黑白围棋社D.戏剧——梨园戏剧社
10、下列诗句中,与图片内容最相符的一项是()。
(2分)
A.松下问童子,言师采药去。B.蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
C.牧童骑黄牛,歌声振林樾。D.牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
11、下列关于预测的说法错误的是哪一项?()(2分)
A.我们可以依据生活经验和阅读经验进行预测。
B.文章的题目、插图以及文章内容里的一些线索,可以帮助我们预测。
C.预测的最终结果一定要和故事内容一样。
D.从不同的角度预测,预测的内容可能会不同。
12、下列有关日记格式的说法,不正确的一项是()。(2分)
A.日记的第一行先写日期、星期、天气。
B.写日记时,可以用有趣的语言来写天气情况,也可以用图画表示。
C.日记正文的格式和习作一样。
D.日记正文结尾处的右下方要写上自己的名字。
二、运用多种方法理解加点词语的意思。(3分)
1、这些叶子形态各异,你找不到两片相
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