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人教版小学五年级数学上册各单元重点
知识点讲义
一、单元知识框架概览
下表概括了本学期各单元的核心学习内容，帮助您快速建立知识体系。
单元序
单元主题核心知识点
列
小数乘整数、小数乘小数的计算方法；积的近似值；运算
一小数乘法
定律的应用
用数对表示具体情境中物体的位置；在方格纸上用数对确
二位置
定位置
小数除以整数、整数除以小数的计算方法；商的近似值；
三小数除法
循环小数
四可能性事件发生的确定性和不确定性；可能性大小的判断
用字母表示数；等式的性质；解简易方程；列方程解决实
五简易方程
际问题
多边形的面平行四边形、三角形、梯形的面积计算公式；组合图形面
六
积积的计算
七数学广角植树问题；鸡兔同笼等经典数学问题的解法
二、各单元知识点深度解析
第一单元：小数乘法
本单元是小数计算的基础，重在理解算理，掌握算法，并能解决实际问题。
•核心概念：
o小数乘整数：意义是求几个相同加数的和的简便运算。计算方
法：先按整数乘法算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积
的右边起数出几位点上小数点
。
o小数乘小数：意义是求这个数的几分之几是多少。计算方法同小
数乘整数，注意积的小数位数不够时用0补足
。
o积的近似值：先计算出准确积，再用“四舍五入”法保留指定的
小数位数
。
o运算定律：整数乘法的交换律、结合律、分配律对于小数乘法同
样适用
。
•关键方法与易错点：
o规律应用：一个数（0除外）乘大于1的数，积比原数大；乘小
于1的数，积比原数小。可用于快速估算
。
o易错提示：计算后要记得点小数点，并根据小数的性质化简结果
（去掉小数部分末尾的0）
。在求积的近似值时，连续进位的情况需特别注意，例如6.597
保留两位小数是6.60。
•典型例题：
计算：0.24×5=?并比较3.78×1.8与3.78的大小。
解：0.24×5=1.2
。因为1.81，所以3.78×1.83.78。
第二单元：位置
本单元学习用数对表示物体位置，培养空间观念。
•核心概念：
o数对表示法：用两个数即数对表示位置，第一个数表示列，第二
个数表示行，格式为（列，行）
。
o图形平移：物体向左、右平移，行数不变，列数变；向上、下平
移，列数不变，行数变
。
•关键方法与易错点：
o易错提示：数对的顺序至关重要，（列，行）不能颠倒为（行，
列）
。
•典型例题：
黄岑在方格纸上的位置用数对表示是（2,4），三七在（3,3），当归
在（5,6）
。
第三单元：小数除法
本单元是小数乘法的逆运算，需要熟练掌握计算方法。
•核心概念：
o小数除以整数：按整数除法计算，商的小数点要和被除数的小数
点对
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