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全科教师笔试题库及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.教育的基本要素不包括以下哪项？

A.教育者

B.受教育者

C.教育影响

D.教育环境

2.我国最早采用班级授课制是在？

A.1862年

B.1903年

C.1912年

D.1949年

3.以下哪个不属于教学原则？

A.直观性原则

B.启发性原则

C.创新性原则

D.循序渐进原则

4.课程的表现形式不包括？

A.课程计划

B.课程标准

C.教材

D.课程目标

5.班主任工作的中心环节是？

A.了解和研究学生

B.组织和培养班集体

C.做好个别教育工作

D.协调各种教育影响

6.马斯洛需要层次理论中最高层次的需要是？

A.生理需要

B.安全需要

C.自我实现需要

D.归属与爱的需要

7.教学过程的中心环节是？

A.领会知识

B.巩固知识

C.运用知识

D.检查知识

8.教育目的的层次结构不包括？

A.国家的教育目的

B.学校的培养目标

C.教师的教学目标

D.学生的学习目标

9.以下哪种教学方法是以直接感知为主？

A.讲授法

B.演示法

C.讨论法

D.练习法

10.教师劳动的特点不包括？

A.复杂性

B.创造性

C.长期性

D.单一性

答案：1.D2.A3.C4.D5.B6.C7.A8.D9.B10.D

多项选择题（每题2分，共10题）

1.教育的功能包括？

A.个体发展功能

B.社会发展功能

C.正向功能

D.负向功能

2.教学方法的选择依据有？

A.教学目的和任务

B.教学内容的性质和特点

C.学生的实际情况

D.教师自身素养

3.班级管理的模式有？

A.常规管理

B.平行管理

C.民主管理

D.目标管理

4.影响人身心发展的因素有？

A.遗传

B.环境

C.学校教育

D.个体主观能动性

5.课程标准的作用有？

A.指导教学

B.评价教学

C.编写教材

D.衡量各学科教学质量

6.教学工作的基本环节包括？

A.备课

B.上课

C.课外作业的布置与批改

D.课外辅导

7.德育的途径有？

A.思想品德课与其他学科教学

B.社会实践活动

C.课外、校外活动

D.共青团、少先队组织的活动

8.教师的专业素养包括？

A.专业知识

B.专业技能

C.专业态度

D.专业情意

9.学校心理健康教育的途径有？

A.开设心理健康教育课程

B.学科教学渗透

C.个别心理辅导

D.团体心理辅导

10.教育研究的基本方法有？

A.观察法

B.调查法

C.实验法

D.行动研究法

答案：1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABCD

判断题（每题2分，共10题）

1.教育是人类社会特有的现象。（）

2.素质教育就是多开展课外活动、多上文体课。（）

3.教学是学校实现教育目的的基本途径。（）

4.班级管理的核心是学生的发展。（）

5.课程资源就是教材。（）

6.教师是教育工作的组织者、领导者。（）

7.德育过程就是品德形成过程。（）

8.学校心理健康教育的重点是少数有心理问题的学生。（）

9.教育研究的成果必须是可推广的。（）

10.教学评价就是对学生学业成绩的评价。（）

答案：1.√2.×3.√4.√5.×6.√7.×8.×9.×10.×

简答题（总4题，每题5分）

1.简述教学过程的基本规律。

答：间接经验与直接经验相结合规律；掌握知识与发展智力相统一规律；传授知识与思想品德教育相统一规律；教师主导作用与学生主体作用相统一规律。

2.简述班主任工作的主要内容。

答：了解和研究学生；组织和培养班集体；做好个别教育工作；协调各种教育影响；操行评定；班主任工作计划与总结。

3.简述影响课程开发的因素。

答：社会、知识和儿童是制约学校课程的三大因素。社会需求、知识更新、学生身心发展规律等影响课程开发。

4.简述学校教育在人的身心发展中起主导作用的表现。

答：学校教育按社会对个体的基本要求对个体发展方向做出社会性规范；学校教育具有加速个体发展的特殊功能；学校教育，尤其是基础教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值；学校教育具有开发个体特殊才能和发展个性的功能。

讨论题（总4题，每题5分）

1.如何提高课堂教学的有效性？

答：精心备课，明确目标；运用多样教学方法激发兴趣；关注学生，及时反馈调整；合理安排教学