高考语文补充篇目《菩萨蛮 小山重叠金明灭》课件.pptxVIP

高考语文补充篇目《菩萨蛮 小山重叠金明灭》课件.pptx

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菩萨蛮

温庭筠

;知人论世,了解温庭筠其人、其词及“花间词派”的特点。

理解词的大意,正确分析把握词中塑造的女子形象,通过分析人物形象掌握词中塑造人物形象的手法。

把握闺怨词的特点,掌握词人所采用的反衬手法。

体会闺中人的寂寞心怀以及词人怀才不遇,不受重用的苦闷心理。;“花间鼻祖”;温庭筠,原名岐,字飞卿,太原祁县(今属山西)人。唐代诗人、词人。

温庭筠出身没落贵族家庭,为唐初宰相温彦博后裔。富有天赋,文思敏捷,每入试,押官韵,八叉手而成八韵,故有“温八叉”或“温八吟”之称。然恃才不羁,又好讥刺权贵,多犯忌讳,又不受羁束,纵酒放浪;因此得罪权贵,屡试不第,一生坎坷,终身潦倒。唐宣宗朝试宏辞,温庭筠代人作赋,因扰乱科场,贬为隋县尉。后襄阳刺史署为巡官,授检校员外郎,不久离开襄阳,客于江陵。唐懿宗时曾任方城尉,官终国子助教。

诗歌内容多以描绘女子闺中生活情态为主,带给人女性化的审美感受的特征。;是以唐词人温庭筠、五代前蜀词人韦庄为代表,他们的词风“香软”,落笔多在闺房,以华艳的词藻来形容妇女的服饰体态,以写男女相思离别为主要特征的词派。后蜀赵崇祚将温、韦等十八人词编为《花间集》,故名。

(一)花间词的创作动机,主要在于应歌,是士大夫们酒边樽前的“娱宾遣兴”之作。

(二)花间词在题材内容方面以表现女性,抒写男女之情者为主体。

(三)花间词在艺术表现上大都镂金错彩,裱丽绮媚,运用华丽的辞藻、鲜艳的色彩,又因为唱者都是纤柔妩媚、语娇声颤的女子,所以自然形成绮艳香软的风格。;菩萨蛮

温庭筠

小山重叠金明灭,鬓云欲度香腮雪。

懒起画蛾眉,弄妆梳洗迟。

照花前后镜,花面交相映。

新帖绣罗襦,双双金鹧鸪。;思考:

前人评价这首词“意象绵密,富艳精工”。词作用了那些意象?各有何意蕴?;起床-梳洗-画眉-簪花-照镜-着装;文本分析——小山重叠金明灭;文本分析——鬓云欲度香腮雪;炼字题:请赏析“度”字的妙处;一“懒”一“迟”,透露出她情绪不高,对梳妆打扮并无兴致。其慵懒、???怠、惆怅、空虚、孤寂之情,生动可睹。

女子一方面想梳妆保持自己的美丽姿容,但又伤心于美好容颜无人欣赏而不愿打扮的矛盾心理。

;“照花前后镜,花面交相映。”

此两句包含了主人公什么情绪?;这首词塑造了一个怎样的深闺少妇形象?;推想这首词背后可能的隐含着主旨;小山重叠金明灭,

鬓云欲度香腮雪。

懒起画蛾眉,

弄妆梳洗迟。

照花前后镜,

花面交相映。

新帖绣罗襦,

双双金鹧鸪;一、表达愁苦之情

鹧鸪的叫声,不仅十分响亮,而且听起来十分哀婉,给人一种悲戚之感。故而古人常用鹧鸪这个意象表达自己的愁绪。

二、寄托羁旅之愁

鹧鸪最常见的意象,就是用来表达羁旅之愁。在远方的游子,踽踽独行在异乡的道路上,想起那如诗般的故乡,却只能隔山遥望,鹧鸪的声声啼鸣,常常会唤起心中无限的惆怅。

三、象征着爱情

鹧鸪在发情期,常常会互相对鸣,因此在诗人的眼里,鹧鸪又是甜蜜爱情的象征。与前面所说的凄苦意象截然不同,用鹧鸪来表达爱情时,格调往往是欢快与喜悦的。;这首《菩萨蛮》通过对人物的肖像、动作(细节)、着装的描写、通过比喻与反衬手法,塑造了一个娇美又满怀幽怨(孤寂)的闺中女子形象,含而不露地写尽了闺中人的恹恹情态和寂寞心怀。含蓄深沉地表现了词人怀才不遇之感。;;;当堂检测:

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