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2025年学校环境卫生制度汇编3篇

目录

1.学校环境卫生制度有哪些

2.学校环境卫生制度内容

3.学校环境卫生制度方案

4.学校环境卫生制度3篇

制度有哪些

学校环境卫生制度是确保校园健康、安全和学习环境优良的关键因素，它涵盖了多个方面：

1.校园清洁维护：包括教室、食堂、宿舍、操场等公共区域的日常清扫和定期深度清洁。

2.垃圾分类与处理：推行垃圾分类，设置合理垃圾桶，定期清运，确保无垃圾堆积。

3.绿化管理：维护校内绿地，定期修剪植物，防治病虫害。

4.卫生设施维护：确保洗手间、饮水机等卫生设施整洁、功能正常。

5.食品安全：食堂卫生标准执行，食材来源监管，确保食品安全。

6.疾病防控：定期进行消毒，预防传染病的发生和传播。

内容是什么

这些制度的具体内容应详细规定各个方面的责任主体、操作流程和检查标准：

1.清洁维护：明确保洁人员的职责，制定清扫时间表，设定清洁标准。

2.垃圾分类：教育学生和教职工正确分类，设定检查机制，确保分类执行。

3.绿化管理：制定绿化养护计划，记录植物状况，及时处理问题。

4.卫生设施：设定定期检查和维修周期，确保设施始终处于良好状态。

5.食品安全：建立食材采购和储存流程，确保食堂工作人员接受食品安全培训。

6.疾病防控：定期进行环境消毒，制定疾病应急预案，配合校医做好健康监测。

方案怎么写

实施这些制度的方案需包含以下步骤：

1.宣传教育：通过班会、海报等形式，让师生了解环境卫生的重要性及制度内容。

2.培训：对保洁人员和食堂员工进行专业技能培训，确保其能有效执行制度。

3.监督检查：设立专门的卫生检查小组，定期评估执行情况，对不合格项提出整改要求。

4.反馈与改进：收集师生反馈，不断优化制度，使之更符合实际需求。

5.激励机制：设立卫生优秀班级、个人等奖励，鼓励全体成员积极参与环境卫生工作。

通过以上措施，我们期望构建一个干净、舒适、健康的校园环境，让学生们能在美好的环境中专心学习，健康成长。

学校环境卫生制度范文

第1篇中小学校环境卫生制度-4

中小学校环境卫生制度(4)

卫生总体要求:校园、操场、教室以及各室必须干净、整洁。

1、严格按划片管理的方法管理学校保洁区、各班保洁区,班主任要认真督促学生勤打扫,勤保持,力争学校无一片纸屑,无一堆垃圾。

2、各班的保存洁区,每天由班级管理小组评定各班的卫生成绩,并且分出1---8个等级,此成绩作为班主任评先表优条件之一。

3、保洁区内发现一处垃圾扣一分,发现一片纸屑扣一分,直至扣完总分为止。

4、在校人员不能随意乱扔果皮、纸屑、烟头,不准乱倒垃圾,特别是每位教师要注意自身形象,以自身去影响学生、教育学生,达到潜移默化的目的。

5、成绩由值周教师填写公布。

6、升国旗时由值周教师分出等级在会上宣布结果。

7、该制度下发之日起就是制度执行之日。

第2篇学校环境卫生管理制度

范文一

一、校园环境卫生由学校大队部具体负责管理。

二、校园环境卫生分区分块管理,并由专人负责,校园环境卫生共分四大块:教室卫生、清洁区卫生、专业教室卫生、办公室卫生。教室卫生、清洁区卫生责任人为各班班主任,专业教室卫生责任人为专业教师,办公室卫生责任人为各科室主任或组长。学校将与各责任人签订《卫生责任状》,各责任人必须保障在学校正常工作日内与举行重大活动期间,责任区内无纸屑无污迹无死角,无乱扔乱画乱倒行为。

三、教室卫生、清洁区卫生坚持一日两扫,学校大队部定时组织检查。

四、定期大扫除制度。由学校大队部定期或大型活动前出具通知,举行全校大扫除,并由大队部、医务室联合检查。

五、随查制度。为加强学校环境卫生的管理,自本制度实施之日起,学校对各班教室卫生区、清洁责任区随时抽查,检查得分纳入各班的班级日常管理。

六、监督检举制度。发动学生监督检举乱扔乱画乱倒的不文明行为,促使学生养成良好的卫生习惯,凡检举外班学生不文明行为一次,情节属实者,检举者与被检举者将给予奖分与罚分的处理。

七、卫生监督岗轮流值勤制度。卫生监督岗由

四、

五、六年级各班轮流担任,人数20—40人,轮值时间一星期,在轮值时间内,卫生监督员必须对校园内乱扔乱画乱倒的不文明行为进