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《我与蔬菜交朋友》教案设计
一、教学目标
知识与技能
1.能认识常见的蔬菜并能通过观察发现蔬菜的主要特征。
2.能发挥想象力,用蔬菜创造生活。
3.培养学生善于观察、分析问题、表达观点并认真听取他人
意见的能力。
4.培养学生积极参与讨论并与他人协作的精神。
过程与方法
1.通过认识蔬菜、介绍蔬菜、蔬菜绘本阅读、用蔬菜创造
生活等环节,使学生从认知上了解蔬菜,从情感上喜欢蔬菜,
进而在行为上愿意和蔬菜交朋友。
2.通过观看多媒体课件,使学生认识到蔬菜的对身体健康
的重要性,养成不挑食的好习惯。
情感、态度、价值观
1.通过观察蔬
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