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四年级英语语法与时态总结

同学们，英语语法就像我们建造房子时用到的砖瓦和框架，学好语法能帮助我们更准确地理解别人说的话，也能让我们自己说出、写出更规范的英语句子。今天，我们就一起来梳理一下四年级阶段我们学到的那些重要语法知识和常用时态，把它们串联起来，形成一个清晰的知识图谱。

一、名词(Nouns)

名词就是我们用来给人、动物、事物、地方或想法命名的词。

1.单数名词(SingularNouns):表示一个人或一件事物。

*例如：abook(一本书),adog(一只狗),agirl(一个女孩)。

2.复数名词(PluralNouns):表示两个或两个以上的人或事物。

*规则变化：

*一般情况下，在词尾加s。例如：cat-cats,pen-pens。

*以s,x,ch,sh结尾的名词，加es。例如：bus-buses,box-boxes,watch-watches,dish-dishes。

*以辅音字母+y结尾的名词，变y为i再加es。例如：baby-babies,family-families。

*不规则变化：这些需要我们特别记忆。

*例如：man-men,woman-women,child-children,foot-feet,tooth-teeth,mouse-mice,fish-fish(鱼的条数),sheep-sheep。

小贴士：看到名词时，想一想它是一个还是多个，这会帮助我们确定后面的动词形式哦！

二、be动词(TheVerbtobe)

be动词是我们最早接触的动词之一，它有三个好朋友：am,is,are。它们的意思都是“是”或“在”。

*am:只和I(我)做朋友。

*例如：Iamastudent.(我是一名学生。)Iamhappy.(我很高兴。)

*is:和第三人称单数做朋友，比如he(他),she(她),it(它)，以及单个的人名或事物。

*例如：Heisaboy.(他是一个男孩。)Sheismysister.(她是我的妹妹。)Itisacat.(它是一只猫。)Tomistall.(汤姆很高。)Thebookisonthedesk.(书在桌子上。)

*are:和you(你/你们),we(我们),they(他们/她们/它们)以及复数名词做朋友。

*例如：Youaremyfriend.(你是我的朋友。)Weareintheclassroom.(我们在教室里。)Theyarebirds.(它们是鸟。)Thebooksarenew.(这些书是新的。)

小贴士：be动词很重要，它连接主语和后面的描述，千万不要用错哦！

三、人称代词(PersonalPronouns)

人称代词用来代替人或事物，这样我们说话就不用总是重复名字了。主要有主格（作主语）和宾格（作宾语）。

*主格(SubjectPronouns):I,you,he,she,it,we,they

*例如：Ilikeapples.(我喜欢苹果。)Sheisreading.(她正在读书。)Theyplayfootball.(他们踢足球。)

*宾格(ObjectPronouns):me,you,him,her,it,us,them

*例如：Mymotherlooksafterme.(我妈妈照顾我。)Giveittoher.(把它给她。)HeteachesusEnglish.(他教我们英语。)

小贴士：动词或介词后面通常用宾格形式。

四、物主代词(PossessivePronouns/Adjectives)

物主代词表示“……的”，告诉我们东西是谁的。

*形容词性物主代词(PossessiveAdjectives):my,your,his,her,its,our,their

*后面必须跟名词。

*例如：Thisismypencil.(这是我的铅笔。)HernameisLucy.(她的名字是露西。)Theirtoysarecolorful.(他们的玩具五颜六色。)

*名词性物主代词(PossessivePronouns):mine,yours,his,hers,its,our