2025年心理健康咨询师职业资格《心理健康评估与咨询技巧》备考题库及答案解析.docxVIP

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2025年心理健康咨询师职业资格《心理健康评估与咨询技巧》备考题库及答案解析

单位所属部门:________姓名:________考场号:________考生号:________

一、选择题

1.心理评估的首要步骤通常是()

A.直接提出治疗建议

B.与来访者建立信任关系

C.立即进行心理测试

D.让来访者自我暴露问题

答案:B

解析:心理评估需要在安全、信任的氛围中进行。建立良好的咨询关系是评估的基础,有助于来访者更真实地表达自己。直接提出治疗建议过早可能干扰评估过程,立即进行心理测试缺乏基础,让来访者自我暴露问题也未必能有效获取信息。

2.在咨询过程中,倾听技巧中哪项最为关键()

A.持续打断以确认理解

B.适时点头表示赞同

C.回复“嗯”、“哦”等简单应答

D.积极倾听并尝试理解对方感受

答案:D

解析:积极倾听不仅指用耳朵听,更是用心去理解对方的言语和非言语信息,感受对方的情绪。打断、简单应答或仅表示赞同都达不到有效倾听的目的,反而可能使来访者感到不被尊重。

3.心理咨询中常用的“苏格拉底式提问”主要目的是()

A.向来访者灌输咨询师的观点

B.引导来访者自己找到答案

C.表现咨询师的智慧

D.节省咨询时间

答案:B

解析:苏格拉底式提问通过一系列引导性问题,激发来访者的思考,帮助他们自我探索和觉察,最终自己得出结论。这种方式尊重来访者的主体性,而非直接给予答案或评判。

4.评估来访者自杀风险时,以下哪项信息最为重要()

A.来访者的既往自杀尝试次数

B.来访者当前的情绪状态

C.来访者具体的自杀计划细节

D.来访者家庭支持系统情况

答案:C

解析:具体的自杀计划包括方法、时间、地点等细节,直接关系到风险评估的严重程度和干预的紧迫性。既往尝试次数、情绪状态和家庭情况也很重要,但具体计划是制定干预措施的关键依据。

5.在心理评估中,心理测试结果应如何运用()

A.直接作为诊断依据

B.结合其他信息综合判断

C.作为唯一评估手段

D.仅向来访者解释测试分数

答案:B

解析:心理测试只是评估工具之一,其结果需要结合来访者的自述、观察、访谈等多方面信息进行综合分析,才能更准确地理解来访者。单独依赖测试结果或仅解释分数都可能造成片面理解。

6.咨询过程中,当来访者表达强烈情绪时,咨询师最适宜的做法是()

A.立即转移话题

B.告诉来访者情绪是不对的

C.承认并接纳对方的情绪

D.责备来访者表达情绪的方式

答案:C

解析:承认和接纳来访者的情绪(不等于认同其行为)是建立安全咨询关系的重要部分。这能让来访者感到被理解,从而更深入地探索问题。转移话题、评判情绪或指责方式都可能破坏咨询关系。

7.关于咨询保密原则,以下说法正确的是()

A.任何时候都可以打破保密以保护第三方

B.保密原则在紧急情况下有例外

C.来访者可以随意泄露咨询内容

D.所有咨询内容都必须绝对保密

答案:B

解析:保密原则确实存在例外情况,如防止对自身或他人造成严重、可预见的伤害时,咨询师可能需要打破保密。来访者无权随意泄露内容,且保密并非绝对,法律规定有其界限。

8.心理咨询中“阻抗”现象主要表现为()

A.来访者按时付款

B.来访者回避敏感话题

C.咨询师表达个人观点

D.咨询师保持中立态度

答案:B

解析:阻抗是指来访者对咨询过程中的改变或进展所产生的抵抗现象,常见表现包括回避、否认、拖延、情绪爆发等。按时付款是正常行为,咨询师个人观点或中立态度是咨询技巧的一部分,并非阻抗表现。

9.对待文化背景不同的来访者,咨询师应特别注意()

A.强加自己的文化价值观

B.忽视文化差异对心理的影响

C.尊重并理解文化差异

D.使用统一的咨询模式

答案:C

解析:文化背景深刻影响个体的心理和行为,咨询师需要具备文化敏感性,尊重不同文化的价值观和表达方式,理解文化因素可能带来的心理问题,而非强加自身文化或忽视差异。

10.心理评估报告中,哪项内容通常不需要包含()

A.评估目的和过程概述

B.来访者主要问题及评估结果

C.来访者家庭详细地址

D.咨询建议或后续计划

答案:C

解析:评估报告应包含评估目的、过程、主要问题、评估结果和后续建议等内容,但涉及个人隐私的详细信息如家庭住址通常不应包含在内,除非有特殊法律或伦理要求且已获知情同意。

11.在心理评估中,如果来访者提供的信息前后矛盾,咨询师首先应()

A.告诉来访者他记错了

B.停止评估

C.尝试找出矛盾的原因

D.认为来访者不诚实

答案:C

解析:来访者信息中的矛盾可能源于记忆偏差、认知困难、不同情境下的感受不同或出于防御心理等多种原因。咨询师应耐心,通过提问和引导,尝试理解矛盾背后的原因,而不是轻易否定或停止评

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