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小学英语教学中语音教学与听力训练的整合策略研究论文
摘要：本文旨在探讨小学英语教学中语音教学与听力训练的整合策略，以提升学生的英语综合应用能力。通过分析语音教学与听力训练的关系，提出有效的整合策略，为小学英语教师提供实用性的教学参考。
关键词：小学英语教学；语音教学；听力训练；整合策略
一、引言
在全球化背景下，英语作为国际通用语言，在我国小学阶段的英语教学中占据着举足轻重的地位。然而，传统的英语教学模式往往将语音教学与听力训练分开进行，导致学生在实际应用中难以将所学知识融会贯通。为了改变这一现状，本文将从以下两个方面展开探讨：
（一）语音教学与听力训练的关系
1.语音教学是听力训练的基础
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