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我站在升旗台前,看着一年级(3)班的孩子们整齐地排着队,小红领巾在胸前飘扬。今天是周一,轮到我作为班主任代表进行国旗下讲话。上周五放学时,张校长特意找到我,说希望我能围绕红领巾的意义这个主题准备几篇演讲稿,供各年级使用。我翻出了去年带六年级时写的几篇,又根据现在这批孩子的特点重新修改了一下。第一篇是给低年级的,要简单易懂;第二篇针对中年级,加入了些历史知识;第三篇是高年级用的,可以讲得深一些;还有两篇是特殊场合用的,比如建队日和毕业典礼。每次写这种稿子,我都会想起自己第一次戴上红领巾时的激动心情,那种自豪感至今难忘。
在实际操作中,我发现给低年级孩子讲红领巾的意义时,必须用他们能理解的语言。比
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