《习作：学写倡议书》教案.docVIP

《习作：学写倡议书》教案.doc

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课题

习作：学写倡议书

主备教师

【核心素养目标】

文化自信：明白如果有一个好的想法想得到大家的支持，并一起去实施，可以写倡议书。

语言运用：能根据现实生活提出合理化的建议，学会用正确的格式书写倡议书。

思维能力：培养学生的社会责任感。

审美创造：鼓励学生关注社会生活。

【课前解析】

本单元的主题是“保护环境”，本次习作“学写倡议书”由单元主题生发开来，习作内容可以围绕环境保护方面的内容写，围绕珍惜资源、保护环境等问题提出建议，使环保意识扎根心中，并转化为日常的行为，也可以结合自己的生活实际或自己关心的其他问题写，是一次密切联系学生生活实际的实用性练习。

第一部分是明确习作内容。教材以“

该用户很懒，什么也没介绍

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