2025年重庆市育才中学初三第一次(4月)月考物理试题含解析.docVIP

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2025年重庆市育才中学初三第一次(4月)月考物理试题

考生请注意:

1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.

1.如图所示,杠杆AOB的A端挂重为GA的物体,B端挂重为GB的物体,杠杆平衡时AO处于水平位置,若AO=BO,杠杆自重不计,则GA和GB的大小关系是

A.GA>GB B.GA=GB C.GA<GB D.无法比较

2.关于声现象,下列说法正确的是()

A.“公共场所不要大声喧哗”是要求人们说话音调放低些

B.人们分辨出二胡和小提琴发出的声音,主要是因为它们的响度不同

C.“禁止鸣笛”是在传播过程中减弱噪声

D.超声波能够粉碎体内“结石”是因为声波具有能量

3.如图所示,光滑带槽的长木条AB(质量不计)可以绕支点O转动,木条的A端用竖直细线连接在地板上,OA=0.6m,OB=0.4m.在木条的B端通过细线悬挂一个长方体木块C,C的密度为0.8×103kg/m3,B端正下方放一盛满水的溢水杯.现将木块C缓慢浸入溢水杯中,当木块浸入水中一半时,从溢水口处溢出0.5N的水,杠杆处于水平平衡状态,然后让质量为300g的小球从B点沿槽向A端匀速运动,经4s的时间系在A端细绳的拉力恰好等于0,下列结果不正确的是(忽略细线的重力,g取10N/kg)

A.木块受到的浮力为0.5N

B.木块C受到细线的拉力为0.3N

C.小球刚放在B端时A端受到细线的拉力为2.2N

D.小球的运动速度为0.2m/s

4.《村居》词中“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,描绘儿童放飞风筝的画面,如图所示.以下说法中正确的是

A.放风筝的儿童在奔跑中惯性会增大

B.线对风筝的拉力和风筝对线的拉力是一对相互作用力

C.儿童鞋底有凹凸的花纹是为了减小摩擦

D.越飞越高的风筝相对于地面是静止的

5.关于安全用电,下列做法正确的是

A.在通电的电线上晾晒衣服

B.及时更换老化的电线

C.用湿布擦拭通电的电视机

D.在高压线附近放风筝

6.下列生活用品没有使用电磁波的是

A.微波炉

B.电暖器

C.消毒柜

D.电水壶

7.下列做法中符合安全用电要求的是()

A.用电器电线绝缘皮破损了仍继续使用

B.在未断开电源的情况下更换灯泡

C.在家庭电路中安装空气开关或保险丝

D.在高压线附近放风筝

8.如图所示的四种现象中,属于光的折射现象的是

A.手在屏幕上形成“手影”

B.卢沟桥在水中形成“倒影”

C.放大镜将文字放大

D.小狗经小孔形成“倒立的像”

9.新交通法规定驾驶员不系安全带记3分,罚100元,汽车上设置了“安全带指示灯”是提醒驾驶员系好安全带,当安全带系好时,相当于闭合开关,指示灯不亮,安全带未系时,相当于断开开关,指示灯发光,下列图中符合上述要求的电路图是()

A. B. C. D.

10.若将一个物体放在凸透镜前30cm处,可在凸透镜的另一侧距透镜15cm的光屏上得到这个物体清晰的像,若把物体放置在距凸透镜15cm处,则成

A.倒立、缩小的实像 B.倒立、放大的实像

C.正立、放大的虚像 D.正立、缩小的实像

二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)

11.发射“嫦娥四号”的长征三号乙运载火箭三级发动机采用液氢为燃料,这是利用液氢的_____大的优点:探测器穿过大气层时,包裹探测器的整流罩与大气层发生剧烈摩擦,整流罩温度迅速升高,在这个过程通过_____(选填:“做功”或“热传递”)增大了它的内能,由于整流罩不善于导热并且熔点高,因此能对探测器起到保护装置.

12.如图所示,对着瓶口吹气能发出声音.吹气时,瓶口外空气流速变大,压强变______,促使瓶内气体向外流动,使瓶内气体压强小于瓶外的压强,空气又向内流动.这样空气在瓶口不停地______,就发出了声音.空气进出瓶口越快,发出声音的音调越_______.

13.用煤气灶把2kg、初温为20℃的水加热到70℃,消耗了20g煤气。已知水的比热容是4.2×103J/(kg?℃),煤气的热值为4.2×107J/kg,则水吸收的热量为______J,煤气灶烧水的效率为______。

14.如图质地均匀的长方体重7N,放在水平桌面上,它与桌面的接触面积为0.01m2,则它对桌面的压强为__Pa;竖直切除该物体右边的阴影部分,剩余部分对桌面的压强会_____(选填“变小”、“不变”或“变大”)。

15.如图所示,将铅笔水平挤压在两手指间,铅笔静止时,两手指对铅笔的压

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