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初级社会工作者考试题型及答案

一、单项选择题（共10题，每题1分）

社会工作者小李在接待服务对象老张时，老张反复诉说自己退休后的孤独感，却不愿提及具体生活细节。此时小李最适宜的回应是（）

A.“您别总说孤独，不如说说每天都做些什么？”

B.“我理解您的孤独，您愿意和我说说这种感觉什么时候最明显吗？”

C.“退休后很多人都会孤独，您可以多去社区活动中心看看。”

D.“您是不是因为子女不在身边才觉得孤独呀？”

根据《社会工作综合能力（初级）》，社会工作价值观的核心是（）

A.为服务对象提供专业服务

B.尊重服务对象的人格尊严和个人权利

C.帮助服务对象解决所有困难

D.维护社会公平正义

社区社工小王为独居老人开展“送餐到家”服务，这一服务属于社会工作中的（）

A.治疗性服务

B.支持性服务

C.保护性服务

D.补充性服务

在小组工作初期，组员往往会出现沉默、回避互动等情况，社工的首要任务是（）

A.引导组员讨论具体问题

B.建立组员间的信任关系

C.制定小组活动计划

D.明确小组工作目标

服务对象小林因失业陷入焦虑，社工通过帮助小林梳理职业技能、修改简历，协助其寻找工作。这一过程体现了社会工作的（）功能

A.促进服务对象正常生活

B.促进人与社会环境相互适应

C.维护社会秩序

D.推动社会进步

根据《未成年人保护法》，对流浪未成年人提供临时庇护场所，属于（）保护

A.家庭

B.学校

C.社会

D.司法

社工在接案阶段，与服务对象初步接触后，首先需要做的是（）

A.收集服务对象的详细资料

B.制定服务计划

C.明确服务对象的求助需求

D.评估服务对象的问题严重程度

某社工为家庭暴力受害者开展小组工作，小组中组员互相分享经历、给予支持，这种小组类型属于（）

A.教育小组

B.成长小组

C.支持小组

D.治疗小组

在社会工作实务中，“尊重服务对象自决权”的前提是（）

A.服务对象具有完全民事行为能力

B.服务对象的决定不会伤害自己或他人

C.服务对象的决定符合社会规范

D.社工认同服务对象的决定

社区工作中，“居民骨干培养”的主要目的是（）

A.减轻社工工作负担

B.促进居民自我管理、自我服务

C.提升居民的文化素质

D.推动社区基础设施建设

二、多项选择题（共5题，每题2分，多选、少选、错选均不得分）

下列选项中，属于社会工作专业伦理守则内容的有（）

A.尊重服务对象的隐私和保密权

B.维护服务对象的利益优先

C.不得利用服务对象谋取个人利益

D.主动向服务对象介绍自己的专业背景

E.接受服务对象赠送的少量礼品

社工在开展老年人服务时，应遵循的原则有（）

A.尊重老年人的自主选择

B.关注老年人的身心健康需求

C.避免提及老年人的过往经历

D.协助老年人适应社会角色变化

E.为老年人安排全部日常生活

下列属于社会工作直接服务方法的有（）

A.个案工作

B.小组工作

C.社区工作

D.社会工作行政

E.社会工作研究

服务对象与社工之间的专业关系具有的特点有（）

A.暂时性

B.互助性

C.专业性

D.单向性

E.以服务对象利益为中心

社工在评估服务效果时，可以采用的方法有（）

A.服务对象满意度调查

B.观察服务对象的行为变化

C.分析服务对象的档案资料

D.邀请专家进行评估

E.对比服务前后的问题改善程度

三、答案及解析

（一）单项选择题

答案：B

解析：面对服务对象不愿深入细节的情况，社工应先共情接纳其情绪（“理解您的孤独”），再通过开放式提问引导其进一步表达，避免否定（A）、直接给建议（C）或主观假设（D）。

答案：B

解析：社会工作价值观的核心是尊重服务对象的人格尊严和个人权利，A是服务职责，D是社会层面目标，C“解决所有困难”不符合社工实务原则（社工无法解决所有问题）。

答案：B

解析：支持性服务是为服务对象提供日常照料、情感支持等基础帮助，“送餐到家”属于满足独居老人的基本生活需求，属于支持性服务；治疗性服务针对问题行为，保护性服务针对受伤害风险，补充性服务针对资源缺失。

答案：B

解析：小组初期组员因陌生感产生回避，社工首要任务是通过破冰活动、积极倾听等建立组员间的信任，为后续互动奠定基础；A、C、D需在信任建立后开展。

答案：A

解析：社工帮助失业的小林解决就业问题，使其恢复正常的工作生活状态，体现“促进服务对象正常生活”的功能；B侧重人与环境的适应（如调整心态适应失业），本题更侧重解决实际问题恢复生活。

答案：C

解析：社会保护包括为流浪未成年人提供庇护场所、救助服务等，家庭保护侧重家庭监护