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基于核心素养的初中语文经典名著阅读策略探究论文

摘要：本文旨在探讨基于核心素养的初中语文经典名著阅读策略，分析当前初中生在经典名著阅读中存在的问题，提出相应的解决措施。通过对核心素养的理解，结合教学实践，本文从激发兴趣、培养阅读习惯、提高阅读理解能力等方面提出了具体策略，以期提高初中生对经典名著的阅读兴趣和阅读水平。

关键词：核心素养；初中语文；经典名著；阅读策略

一、引言

（一）1.当前初中生在经典名著阅读中存在的问题

随着教育改革的不断深入，我国初中语文教育越来越注重学生核心素养的培养。然而，在经典名著阅读方面，许多初中生存在以下问题：首先，阅读兴趣不浓，对经典名著的价值认识不足。许多学生