七年级数学试卷七年级苏科下册期末训练经典题目(含答案).docVIP

七年级数学试卷七年级苏科下册期末训练经典题目(含答案).doc

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七年级数学试卷七年级苏科下册期末训练经典题目(含答案)

一、幂的运算易错压轴解答题

1.化简下列多项式:

(1)

(2)

(3)若,求的值.

(4)先化简,再求值:(2x﹣1)2﹣(3x+1)(3x﹣1)+5x(x﹣1),其中x=﹣2.

2.求代数式的值:

(1)已知,,求的值.

(2)已知,,求,的值.

3.已知am=2,an=4,求下列各式的值

(1)am+n

(2)a3m+2n.

二、平面图形的认识(二)压轴解答题

4.如图,长方形中,,为边上一点,将长方形沿折叠(为折痕),使点与点重合,平分交于,过点作交于点,

(1)求证:?

(2)若,求的度数

5.请阅读小明同学在学习平行线这章知识点时的一段笔记,然后解决问题.

小明:老师说在解决有关平行线的问题时,如果无法直接得到角的关系,就需要借助辅助线来帮助解答,今天老师介绍了一个“美味”的模型一“猪蹄模型”.即

已知:如图1,,为、之间一点,连接,得到.

求证:

小明笔记上写出的证明过程如下:

证明:过点作,

∵,

∴.

请你利用“猪蹄模型”得到的结论或解题方法,完成下面的两个问题.

(1)如图,若,,则________.

(2)如图,,平分,平分,,则________.

6.在中,为直线AC上一点,E为直线AB上一点,

(1)如图1,当D在AC上,E在AB上时,求证;

(2)如图2,当D在CA的延长线上,E在BA的延长线上时,点G在EF上,连接AG,且,求证:

(3)如图3,在(2)的条件下,连接BG,当BG平分时,将沿着AG折至探究与的数量关系.

三、整式乘法与因式分解易错压轴解答题

7.两个边长分别为a和b的正方形如图放置(图1),其未叠合部分(阴影)面积为S1;若再在图1中大正方形的右下角摆放一个边长为b的小正方形(如图2),两个小正方形叠合部分(阴影)面积为S2.

(1)用含a,b的代数式分别表示S1、S2;

(2)若a+b=10,ab=20,求S1+S2的值;

(3)当S1+S2=30时,求出图3中阴影部分的面积S3.

8.阅读下列材料:

对于多项式x2+x-2,如果我们把x=1代入此多项式,发现x2+x-2的值为0,这时可以确定多项式中有因式(x-1):同理,可以确定多项式中有另一个因式(x+2),于是我们可以得到:x2+x-2=(x-1)(x+2)

又如:对于多项式2x2-3x-2,发现当x=2时,2x2-3x-2的值为0,则多项式2x2-3x-2有一个因式(x-2),我们可以设2x2-3x-2=(x-2)(mx+n),解得m=2,n=1,于是我们可以得到:2x2-3x-2=(x-2)(2x+1)

请你根据以上材料,解答以下问题:

(1)当x=________时,多项式6x2-x-5的值为0,所以多项式6x2-x-5有因式________?,从而因式分解6x2-x-5=________.

(2)以上这种因式分解的方法叫试根法,常用来分解一些比较复杂的多项式.请你尝试用试根法分解多项式:①2x2+5x+3;②x3-7x+6

(3)小聪用试根法成功解决了以上多项式的因式分解,于是他猜想:

代数式(x-2)3-(y-2)3-(x-y)3有因式________?,________?,?________?,所以分解因式(x-2)3-(y-2)3-(x-y)3=________。

9.如果一个正整数能表示为两个连续奇数的平方差,那么我们称这个正整数为“和谐数”,如8=32-12,16=52-32,24=72-52,因此,8,16,24这三个数都是“和谐数”.

(1)在32,75,80这三个数中,是和谐数的是________;

(2)若200为和谐数,即200可以写成两个连续奇数的平方差,则这两个连续奇数的和为________;

(3)小鑫通过观察发现以上求出的“和谐数”均为8的倍数,设两个连续奇数为2n-1和2n+1(其中n取正整数),请你通过运算验证“和谐数是8的倍数”这个结论是否符合题意.

四、二元一次方程组易错压轴解答题

10.某地新建了一个企业,每月将生产1960t污水,为保护环境,该企业计划购置污水处理器,并在如下两个型号中选择:

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