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2025年六上语文要点测试题及答案

一、单项选择题

1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）

A.勾勒（lè）摇曳（yè）磅礴（bó）蒙古包（měng）

B.琼浆（qióng）恩赐（cì）滥用（làn）威胁（xié）

C.璀璨（cuǐ）和蔼（ǎi）慷慨（kǎi）苔藓（xiān）

D.祭祀（sì）秕谷（bǐ）鹁鸪（bó）正月（zhèng）

答案：B解析：A项“蒙”应读“měng”；C项“藓”应读“xiǎn”；D项“正”应读“zhēng”。

2.下列词语中，没有错别字的一项是（）

A.境界惊叹回味洒脱

B.礼貌拘束羞涩摔胶

C.浑浊单薄点辍照耀

D.文思顺心资原风暴

答案：A解析：B项“摔胶”应为“摔跤”；C项“点辍”应为“点缀”；D项“资原”应为“资源”。

3.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）

A.静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。

B.结，是解不完的，人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？

C.乐队奏起了中华人民共和国国歌——“义勇军进行曲”。

D.两股“红流”分头向东城、西城的街道流去，光明充满了整个北京城。

答案：D解析：A项中“欢呼声”“车声”“马蹄声”是并列的词语，中间应用顿号；B项中“结，是解不完的”和“人生中的问题也是解不完的”是两个并列的句子，中间应用分号；C项中“义勇军进行曲”是歌曲名，应用书名号。

4.下列词语中，与“恍然大悟”意思相近的一项是（）

A.豁然开朗B.百思不解C.迷惑不解D.大惑不解

答案：A解析：“恍然大悟”形容一下子明白过来。“豁然开朗”也表示一下子明白或领悟。B、C、D三项都表示不明白、困惑的意思。

5.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

B.他的写作水平明显改进了。

C.他经常回忆过去的往事。

D.他的家乡是北京。

答案：D解析：A项缺少主语，应删去“通过”或“使”；B项“水平”与“改进”搭配不当，应将“改进”改为“提高”；C项“过去的”和“往事”语义重复，应删去“过去的”。

6.下列对修辞手法的判断，正确的一项是（）

A.他饿得都可以把一头大象给吃了。（夸张）

B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（对偶）

C.他像一只小鸟一样快乐。（比喻）

D.他是那么平凡，那么朴素，那么纯真，那么谦虚。（排比）

答案：ACD解析：B项“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”运用了夸张和比喻的修辞手法。

7.下列词语中，与“瞻仰”意思相近的一项是（）

A.俯视B.仰望C.注视D.凝视

答案：B解析：“瞻仰”指怀着崇敬的心情看。“仰望”也有抬头向上看，表达尊敬之意。A项“俯视”是向下看；C项“注视”指集中目光看；D项“凝视”指聚精会神地看。

8.下列句子中，“之”字的用法与其他三项不同的一项是（）

A.一人虽听之B.思援弓缴而射之C.通国之善弈者也D.弗若之矣

答案：C解析：A、B、D三项中的“之”都是代词，C项中的“之”是助词，可译为“的”。

9.下列对文学常识表述，错误的一项是（）

A.《草原》的作者是老舍，原名舒庆春，字舍予，代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》等。

B.《丁香结》的作者是宗璞，原名冯钟璞，主要作品有小说《红豆》《弦上的梦》等。

C.《开国大典》是按照开国大典进行的顺序叙述的。

D.《竹节人》的作者是范锡林，文章表现了老师对学生的严厉。

答案：D解析：《竹节人》表现了孩子们对竹节人的喜爱以及童年生活的乐趣，没有体现老师对学生的严厉。

10.下列诗句中，表达诗人思乡之情的一项是（）

A.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

B.春风又绿江南岸，明月何时照我还。

C.粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。

D.谁言寸草心，报得三春晖。

答案：B解析：A项表达的是惜别之情；C项表达的是高尚的气节；D项表达的是对母爱的感恩。

二、多项选择题

1.下列词语中，属于描写人物神态的有（）

A.垂头丧气B.眉飞色舞C.目瞪口呆D.心急如焚

答案：ABC解析：D项“心急如焚”描写的是人物的心理。

2.下列句子中，运用了比喻修辞手法的有（）

A.羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。B.在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。

C.走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！