教科版2017版六年级上册科学-第四单元-能量-测试卷【优质】.docVIP

教科版（2017）六年级上册科学第四单元能量测试卷（含答案）

六年级上册科学（新教科版）第四单元测试卷

考试时间：40分钟满分：100分

卷面分：3分。我能做到书写端正，卷面整洁。

一、填空题。(每个词只能用一次，选错或者使用别的词不能得分，每空2分，共20分)

eq\x(\a\al(短路能量换向器风能对比实验,奥斯特电磁铁可再生偏转电能))

1．1820年，丹麦科学家_________在一次偶然的实验中发现通电的导线能使指南针的磁针发生_________。

2．连接电路后发现导线和电池变得很烫，这可能是因为电路发生了_________。

3．温州的洞头岛上有一个风力发电厂，它可以把_________转化成_________。

4．三峡水电站是世界上规模最大的水电站，它是利用水力发电的，水能是_________可再生能源。

5．随着垃圾分类的全面普及，废铁厂的发展迅速。废铁厂采用一种通电时产生磁性、断电后磁性消失的装置转移铁制品，由此可知，这种装置叫做_________。在研究它的磁性强弱和线圈匝数是否有关时，采用的实验方法是_________。

6．小电动机的转子通常由铁芯、线圈和_________三部分组成。

7．长芦盐场是我国海盐产量最大的盐场。海盐的制作原理是海水在太阳下暴晒使水蒸发从而结晶形成盐，这说明太阳具有_________。

二、判断题。(每题2分，共20分)

1．能量的形式各有不同，声、光、电、热、磁都是能量的表现形式，不同形式的能量之间是可以相互转化的。 ()

2．太阳能热水器是利用热能转换成太阳能工作的。 ()

3．我们在做对比实验时，可以同时改变多个条件。 ()

4．我们可以利用线圈和指南针制作一个检流器，来检测废电池中是否有电。

()

5．太阳能通过绿色植物的光合作用进入生态系统，转化的能量通过食物链逐级流动。 ()

6．电能不是一种天然能源，而是从其他能量转化而来的。 ()

7．跑步可以减肥，是因为跑步时将食物带来的化学能转化为机械能。()

8．小电动机外壳上的磁铁通电时产生磁性，断电后磁性消失。 ()

9．将线圈多绕几圈，通电后再靠近指南针，指南针的偏转角度会变大。

()

10．改变电磁铁上线圈的绕线方向的同时改变电池的正负极连接方式，电磁铁的磁极方向不会发生改变。 ()

三、选择题。(每题2分，共20分)

1．蒸汽机车是通过燃烧煤，使水变成蒸气，从而推动机车运行的。在这个过程中，最终使机车运动的能量形式是()。

A．化学能B．机械能C．热能

2．“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”爱惜粮食是中华民族的传统美德，食物中含有的能量是()。

A．热能B．化学能C．机械能

3．下列物品中没有用到磁能的是()。

A．耳机B．电磁炉C．手电筒

4．电磁铁被广泛应用到生活当中，电磁铁与普通磁铁相比，优点是()。

A．可以控制磁性的有无B．可以改变磁极方向C．以上都对

5．下列方法可以加快小电动机转子转动速度的是()。

A．用两个磁铁B．减少线圈的匝数C．减少电池的数量

6．如图是一款榨汁机，打开它的内部，发现有一个如右上角的小电动机，下列说法正确的是()。

A．小电动机里面只有电磁铁，没有磁铁

B．小电动机的转子是一个电磁铁，通电能产生磁性

C．没有换向器，转子也能一直转动

7．2021年6月17日，当载人飞船和天和核心舱成功实现自主快速交会对接后，中国三位伟大的航天员成功进入天和核心舱，这标志着中国人完成了进入自己空间站的梦想。核心舱携带的“神器”电推发动机发生的能量转换是()。

A．化学能转化为电能B．太阳能转换为电能C．电能转换为机械能

8．如图是某同学绘制的电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系柱状图，横轴表示线圈匝数，纵轴表示吸引大头针的数量。从图中能获取的信息是()。

A．线圈匝数越多，电磁铁磁性越强

B．线圈匝数为40匝时吸引的大头针数量最多，磁性最强

C．电磁铁磁性强弱和线圈匝数无关

9.下列方法中，不能增强电磁铁磁性的是()。

A．增加电池的数量B．改变线圈的缠绕