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数学日记第三单元

数学日记第三单元篇1

今天，我们一家去龙港的肯德基去吃全家套餐。

到了那儿，人一直挤着，我们好不容易点好菜，就找到位子坐下。菜来了，是一桶大套餐。里面有12个鸡腿，我想:怎么平均分呢?这时，我想起除法12÷3=4。我们每人四个鸡腿，我后来又吃了老妈的1个鸡腿，阿姨的2个鸡腿，阿姨说:“这总不能白吃，我问你，你吃了几分之几?你再吃几份就全吃了?“我想了想，回答:“我吃了7/12，再吃5/12就全吃了。”幸好，我学了分数的:知识，可以正确回答问题了。

数学日记第三单元篇2

今天，我和爸爸去逛超市。

爸爸带我到卖蔬菜的`那个小角落去买菜。我们买了2斤黄瓜、1斤西红柿，还有2斤我最爱吃的土豆。回来的路上爸爸问我:“黄瓜正好有4只，我们一家三口，但是妈妈去济南了，我们两个人每人吃几只?我想起了以前学的除法，我说:“4∶2=2，每人吃两只。”爸爸又问:“这4只黄瓜，一共花了3元2角，每只多少钱?”我想了想，说:“3元2角，是32角，32÷4=8，每只8角。”爸爸点了点头，笑着说:“你算得真对!”今天，我真高兴呀!买到了爱吃的蔬菜，又学到了数学知识，真是一举两得!

数学日记第三单元篇3

今天拉琴的时候,老师总是提醒我注意拍子。

我有点疑惑。老师慢慢地跟我解释后，我恍然发现这就是数学问题呀!全音符是四拍，拉的时候心里要默数四拍“1，2，3，4”。二分音符是全音符的二分之一，就是两拍，拉的时候心里默数两拍

“1，2”。四分音符是全音符的四分之一，就是一拍，拉的`时候就数一个“1”。八分音符就全音符的八分之一，也就是八分之四，就是二分之一拍，拉的时候就是“半个1”。

弄明白了音符的关系，好像上了一节数学课，生活里真是无处都有数学呀!

数学日记第三单元篇4

今天是妈妈发工资的日子，我特别高兴，因为妈妈带我去超市买了30个小月饼。

回到家后，奶奶、爷爷、妈妈和我一起坐在沙发上看奥运会回放。奶奶把月饼装盘端上来，爷爷吃了3个，妈妈吃了3个，我也吃了3个。妈妈问:“还剩多少个?”我回答:“还剩18个。”妈妈接着问:“怎么算出来的?”我说:“先算3+3+3+3=12(个)，再算30—12=18(个)。”妈妈又说:“我们刚刚学习了乘法口诀表，你能用乘法算一下吗?”我回答道:“3×4=12(个)，然后再算30—12=18(个)。”妈妈说:“这样是不是更简单了。”我也这么觉得。

明天我要和小伙伴们一起吃月饼，一起说乘法，看谁最厉害。

数学日记第三单元篇5

今天，妈妈带我来到妞妞妹妹家里玩。

我和妹妹在玩耍时，突然发现她家墙壁上的瓷砖有规律，我立马想到了这可以用乘法算出总数。我先数了一共有5排瓷砖。然后我再数，一排有8个。我说:“5×8=40(块)”。这时候妹妹好奇地问我:“姐姐，你怎么不用加法呀?”，我说:“因为每一排的瓷砖数量相同(加数相同)，可以用乘法，几个几相加，就是几乘几”。妹妹羡慕地说:“姐姐，我也想长大，这样我也可以用乘法了。”

原来数学就在我们身边，太有趣了!

数学日记第三单元篇6

一天，我想喝酸奶了。妈妈说:“可以呀!但你要回答一个问题，答对了才行。”

妈妈问:“如果店里1杯芦荟酸奶要2瓶冰红茶的价钱;一瓶冰红茶要2瓶矿泉水的价钱;一瓶矿泉水2元，那么芦荟酸奶和冰红茶分别是几元呢?”我一时没想出来，聪明的小读者们，你知道吗?

我给小读者们的`参考答案:

冰红茶:2+2=4(元);2×2=4(元)

芦荟酸奶:4+4=8(元);2+2+2+2=8(元);2×4=8(元);4×2=8(元)

我喝到了我的芦荟酸奶，聪明的小读者们，你答对了吗?

数学日记第三单元篇7

晚上，爸爸带回来一箱牛奶，我迫不及待地打开牛奶，这时候，妈妈走过来对我说:“你数数这箱牛奶有多少瓶?”我马上开始数了。第一次，我是一瓶一瓶地数，一共是24瓶;第二次，我是两瓶两瓶地数，也是24瓶。妈妈又问:“还有什么办法可以数得更快?”我思考了一下说:“一列一列地数最快，一列有8瓶，一共有3列，就是8+8+8=24(瓶)，也可以这样算:3×8=24(瓶)。”妈妈对我竖起大拇指，夸我是一个爱思考的孩子。

数学日记第三单元篇8

星期五，金老师教了我们新的数学知识，就是表内除法的竖式计算，计算步骤如下:第一想除数和几相乘最接近被除数，那么商就是几，写在被除数上面的个位上。第二把除数与商相乘，算出总数里分出了多少，写在被除数下面。第三用被除数减去商与除数的乘积，所得的差写在横线下面。第四将余数与除数相比，余数必须比除数小。

另外我还会把这些东西用在日常生活中呢!

数学日记第三单元篇9

星期五的下午，我们来到了香港的科学馆。我看到了有很多的电脑，还有哈哈镜……我回头一看，看见有很多很多的纪念品，看得我眼花缭乱。我在这里买了两个指南针，一个是圆形8元钱，另一个是球形的也是8元钱，我一共带