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大数加与减二大单元整体教学设计
一、单元主题解读
（一）课程标准要求分
《大数加与减（二）》单元是数与代数领域第二学段“数与运算”中的重要内容
《课程标准》在“内容要求”中提出：“在解决简单实际问题的过程中，理解三位数
加减法的意义，能进行三位数的连加、连减及加减混合运算”在“学业要求”中指
出：“能进行三位数的连加、连减及加减混合运算（以两步为主，不超过三步），正确
处理进位和退位。能结合具体情境进行估算，能运用所学知识解决相关的简单实际问题，
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