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北京市西城区育翔小学2024-2025学年六年级下学期语文第六单元复习试卷
考试时间:60分钟,满分:100分
一、基础知识积累与运用(40分)
1.看拼音写词语。(10分)
shūshupàsuǒxīhūshuāngfēngyānzhào
_____________________________________________________________________________________
2.选择正确的读音,用“√”标出。(5分)
(1)参差不齐(cēnchābùqícēncībùqí)(2)勉强(miǎnqiǎngmiǎnqiàng)
(3)勉强(miǎnqiǎngmiǎnqiàng)(4)参差(cēnchācēncī)
3.形近字组词。(8分)
例:漠(沙漠)漠(漠然)
披()披()
佛()佛()
竞()竞()
4.把下列成语补充完整,并选择其中一个写一句话。(10分)
(1)_________________,_________________
(2)_________________,_________________
(3)_________________,_________________
选择一个成语造句:_______________________________________________________
二、阅读理解(30分)
(一)课内阅读(15分)
阅读《草船借箭》片段,回答问题。
周瑜见诸葛亮神机妙算,本想又羞又气,但见诸葛亮已草拟了“军情紧急,羽箭急用”的紧急文书,便不好再说什么了。诸葛亮立即让军士们把二十条船用绳索连在一起,用青布做成旌旗,每条船两边的桨手都擂鼓呐喊,好像有万军渡江的样子。又让军士们各持空竹,插上羽毛,向曹营“借”箭。此时,大雾弥漫,曹操不敢派兵出来。诸葛亮便命令士兵擂鼓呐喊,好像真的进攻。曹操果然派弓箭手放箭,箭纷纷射到船上的竹和羽毛上。天亮时,诸葛亮命令士兵收船,满载而归。
1.诸葛亮借箭成功的主要原因是什么?(5分)
2.从这段文字中可以看出诸葛亮具有怎样的性格特点?(5分)
3.用“____”画出文中描写大雾的句子。(5分)
(二)课外阅读(15分)
阅读短文,回答问题。
小草,是春天的使者。它不像花朵那样娇艳,也不像树木那样挺拔,但它却有着顽强的生命力。无论环境多么恶劣,小草都能顽强地生长。在石缝中,在沙漠里,在寒冷的北方,甚至在贫瘠的土地上,都能看到小草的绿色。小草不仅美丽,还很有用。它可以保持水土,防止风沙,还可以作为饲料,帮助人类。小草的精神值得我们学习,它告诉我们,只要坚持不懈,就能克服困难,取得成功。
1.短文主要写了什么?(4分)
2.为什么说小草是春天的使者?(5分)
3.短文中提到小草有哪些作用?(6分)
三、作文(30分)
题目:我的理想
要求:内容具体,语句通顺,条理清晰,不少于400字。
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简要答案
一、基础知识积累与运用(40分)
1.叔叔掰蒜稀乎双峰烟照
2.(1)√(2)√(3)√(4)√
3.披着披风仿佛佛像竞赛竞争
4.(1)画龙点睛乱七八糟(2)半途而废自作自受(3)奋不顾身全心全意
选择一个成语造句:画龙点睛,这句话就像画龙点睛一样,让整个文章更加生动有趣。
二、阅读理解(30分)
(一)课内阅读(15分)
1.诸葛亮借箭成功的主要原因是利用了大雾天气和曹操的多疑性格。
2.诸葛亮具有神机妙算、机智勇敢的性格特点。
3.用“此时,大雾弥漫,曹操不敢派兵出来。”画出文中描写大雾的句子。
(二)课外阅读(15分)
1.短文主要写了小草的顽强的生命力和美丽的外貌,以及它对人类的贡献。
2.小草是春天的使者,因为它在春天最早发芽,象征着春天的到来。
3.小草的作用有保持水土、防止风沙、作为饲料帮助人类。
三、作文(30分)
题目:我的理想
要求:内容具体,语句通顺,条理清晰,不少于400字。
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