2025年沪教版二年级语文句式变换技巧掌握试卷.docxVIP

2025年沪教版二年级语文句式变换技巧掌握试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（请将正确答案的序号填在括号里）

1.下面句子改写成“把”字句，正确的是（）。

A.小鸟飞走了。B.大风吹走了小鸟。

C.大风吹走了小鸟。

2.“他高兴地跑了起来。”这句话改成反问句，意思不变的是（）。

A.他难道不高兴地跑了起来吗？B.他怎么会不高兴地跑起来呢？

C.他跑了起来，是不是很高兴？

3.“妈妈在厨房做饭。”这句话改成感叹句，正确的是（）。

A.妈妈在厨房做饭！B.妈妈在厨房做饭，真棒！

C.妈妈在厨房做饭啊！

4.“老师对我说：‘你要好好学习。’”改成间接引语，正确的是（）。

A.老师对我说，他要好好学习。B.老师对我说，他要好好学习。

C.老师对我说，他要好好学习。

5.“公园里开满了五颜六色的花。”这句话改成“被”字句，正确的是（）。

A.五颜六色的花被开满了公园里。B.公园里被开满了五颜六色的花。

C.公园里五颜六色的花被开满了。

二、判断题（请将正确的打“√”，错误的打“×”）

1.“小猫吃了鱼。”改成“被”字句是：“鱼被小猫吃了。”（）

2.“难道你不觉得这个办法很好吗？”是反问句。（）

3.“他兴奋地喊道：‘我成功了！’”这句话是陈述句。（）

4.“小鸟在树上唱歌。”改成直接引语是：“小鸟说：‘我在树上唱歌。’”（）

5.“书被我读完了。”改成陈述句是：“我读了书。”（）

三、改错题（请找出句子中的错误，并进行修改）

1.我把书包放在了桌子上。

改为：

2.他不高兴地跑了起来。

改为：

3.花儿被园丁浇了水。

改为：

4.难道你不喜欢这个礼物吗？

改为：

5.老师对我说，他要去北京旅游。

四、填空题（请根据要求改写句子）

1.桌子上放着一本好看的书。

改成“把”字句：

2.小朋友在公园里快乐地奔跑。

改成反问句：

3.天上的白云真美啊！

改成陈述句：

4.蚊子叮了我一口。

改成“被”字句：

5.妈妈对我说：“你要早睡早起。”

改成间接引语：

五、实践应用题

1.请你用“把”字句写一句话，描述你做过的某件事。

2.请你用反问句写一句话，表达你对保护环境重要性的认识。

3.请你将这句话改成感叹句：“小明终于得第一名了。”

4.请你用“被”字句写一句话，描述一件让你印象深刻的事情。

5.请你根据下面的情境，用直接引语和间接引语各写一句话：

情境：小红向小明借了铅笔，小明答应了。

试卷答案

一、选择题

1.C

2.B

3.B

4.C

5.B

解析

1.“把”字句要强调对宾语的处置，结构是：主语+把+宾语+动词+其他成分。选项A和C语序错误，选项C正确。

2.反问句要表达肯定的语气，选项B通过“怎么会...呢”来表达强烈的肯定语气，意思不变。选项A和C语气不够强烈或结构错误。

3.感叹句要表达强烈的感情，需要在句末加上感叹词或使用更强烈的语气词。选项B通过添加“真棒！”来表达赞叹之情，符合感叹句的要求。选项A和C不够强烈。

4.改写直接引语为间接引语时，人称要发生变化（第一人称“我”改为第三人称“他”），句末标点符号也要相应改变（句号改为逗号）。选项C正确地进行了人称和标点符号的修改。选项A和B人称错误或标点符号错误。

5.“被”字句要强调对主语的处置，结构是：宾语+被+主语+动词+其他成分。选项B正确地强调了“五颜六色的花”被“开满了公园里”。选项A和C语序错误。

二、判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.√

解析

1.“小猫吃了鱼。”改成“被”字句是：“鱼被小猫吃了。”主语和宾语调换，使用“被”字连接，结构正确，所以正确。

2.“难道你不觉得这个办法很好吗？”通过反问的句式和“难道不...吗”的句式特征，表达肯定的意思，是反问句，所以正确。

3.“他兴奋地喊道：‘我成功了！’”这句话含有“喊道”这个动作和引号，是直接引语，不是陈述句，所以错误。

4.“小鸟在树上唱歌。”改成直接引语应该是：“小鸟说：‘我在树上唱歌。’”直接引语需要加上说话人“说”，并且第一人称“我”不变，选项中的“我”改成了“小鸟”，人称错误，所以错误。

5.“书被我读完了。”改成陈述句是：“我读完了书。”主语“书”和宾语“我”调换位置，去掉“被”字，结构正确，所以正确。

三、改错题

1.我把书包放在了桌子上。

改为：无错误。

2.他