押题卷02-备战2022年高考生物之考前抓大题解析版.docxVIP

押题卷02

第Ⅱ卷非选择题（共54分）

（一）必考题（本大题共4小题，共39分）

29．生物兴趣小组对光合作用的过程及其影响因素进行了相关研究。如图是某一年生的高等植物细胞中光合作用过程图解，图中英文字母代表相应物质。回答下列问题：

（1）兴趣小组在研究过程中增强光照强度，检测到图中的A物质产生量迅速增多，但不久又恢复到一定水平。A物质无法维持在一个较高水平，最可能的外因是图中物质_____（填字母）的供应量未能同步增加：在同一过程中C3的变化规律是_____，原因是_____。

（2）给该种高等植物施氮肥的同时补充水分，其光合速率会更大，试从水的角度分析其原因：_____（答出两点即可）。

（3）卡尔文运用同位素标记法研究了光合作用过程中CO2中碳的转移途径，请你用同位素标记法设计实验探究外源提供的B物质是否可以被光合作用的暗反应所利用。_____（要求：写出简单的实验设计思路）。

【答案】（1）E先迅速减少，不久后达到相对稳定的水平由于光照强度增强，ATP和NADPH突然增加，C3的还原加快，而CO2的固定基本不变，导致C3迅速减少，但由于CO2供应不足，随后达到相对稳定的水平

（2）水作为良好的溶剂，补充水分可以降低土壤溶液浓度，有利于小麦根细胞对氮、磷等元素的吸收；同时可保证小麦吸收充足的水分，促进气孔开放（或有利于增大气孔导度），从而保证了叶肉细胞中CO2的供应

（3）将叶绿体中的B物质用放射性同位素标记，并将植物置于光照、温度等条件均适宜的环境中，一段时间后，采用一定的方法检测光合产物糖类中是否出现了放射性

【解析】（1）水光解可以产生氧气和H+、e-，图中A为氧气，e-和H+与来自叶绿体基质的NADP+反应生成NADPH，由于光反应和暗反应偶联，CO2是暗反应的原料，因此若CO2供应未能同步，即CO2不足，光反应也不能持续进行，且产生的氧气也会释放到环境中或用于细胞呼吸，即不久又恢复到一定水平；由于光照强度增强，光反应产物ATP和NADPH突然增加，C3的还原加快（C3还原需要光反应产物ATP和NADPH），而CO2的固定基本不变，导致C3迅速减少，但由于CO2供应不足，随后达到相对稳定的水平，因此C3的变化规律是先迅速减少，不久后达到相对稳定的水平。

（2）水作为光合作用的原料；水作为良好的溶剂，补充水分可以降低土壤溶液浓度，有利于小麦根细胞对氮、磷等元素的吸收；同时可保证小麦吸收充足的水分，促进气孔开放（或有利于增大气孔导度），气孔是CO2的通道，从而保证了叶肉细胞中CO2的供应。

（3）同位素标记可以追踪物质的去向，若要探究外源提供的B物质是否可以被光合作用的暗反应所利用，可将叶绿体中的B物质用放射性同位素标记，并将植物置于光照、温度等条件均适宜的环境中，一段时间后，采用一定的方法检测光合产物糖类中是否出现了放射性。

30．胰岛素是调节血糖的重要激素。胰岛素的分泌受血糖浓度的直接调节，还受神经系统的调节。回答下列问题：

（1）写出增加胰岛素分泌的神经调节途径（用文字和“→”表示）____________________________。

（2）葡萄糖转运蛋白4（GLUT4）是一类在肌肉细胞和脂肪细胞中高表达的跨膜蛋白，GLUT4在肌肉细胞和脂肪细胞中有很高表达量，在血糖调节上的意义是____________。

（3）小鼠注射适量胰岛素溶液，小鼠会出现四肢无力，活动减少，甚至昏迷等低血糖症状。分析小鼠注射胰岛素溶液后出现低血糖症状的原因：________________________。

【答案】（1）葡萄糖浓度升高→葡萄糖感受器→传入神经→下丘脑血糖平衡中枢→传出神经→胰岛B细胞→胰岛素分泌增加

（2）促进肌细胞和脂肪细胞对葡萄糖的摄取、利用和转化，从而降低血糖浓度

（3）注射胰岛素溶液后，血糖含量下降，小鼠组织细胞特别是脑组织细胞因血糖供应减少，导致能量供应不足而发生功能障碍，从而引起低血糖症状

【解析】（1）下丘脑有血糖调节中枢，可以对血糖进行神经调节，途径为：葡萄糖浓度升高→葡萄糖感受器→传入神经→下丘脑血糖平衡中枢→传出神经→胰岛B细胞→胰岛素分泌增加。（2）葡萄糖转运蛋白4可以转运葡萄糖，促进肌细胞和脂肪细胞对葡萄糖的摄取、利用和转化，促进糖原生成和转化为非糖物质，从而降低血糖浓度。（3）胰岛素是唯一降低血糖的激素，注射胰岛素溶液后，血糖含量下降，小鼠组织细胞特别是脑组织细胞因血糖供应减少，导致能量供应不足而发生功能障碍，从而引起低血糖症状。

31．恢复生态学是研究生态系统退化的原因、退化生态系统恢复与重建的技术和方法及其生态学过程和机理的学科。改造盐碱化草原是利用恢复生态学原理，使这一区域生态系统的结构和功能恢复或接近受干扰前的状态，下面是一个简化的技术流程。回答下列问题