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目录
前言 3
引言 5
国际中文教师教学能力评价规范标准 6
1范围 6
2规范性引用文化 6
3术语和定义 6
3.1国际中文教师 6
3.2文化阐释者 6
3.3混合式教学 6
4.基本理念 6
4.1.伦理为先 6
4.2.专业奠基 7
4.3.学生中心 7
4.4.技术融合 7
4.5.跨文化协同 7
5.基本内容 7
5.1国际中文教师教学能力维度 7
5.2国际中文教师等级划分标准 7
表1国际中文教师教学能力维度
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