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2025最新小学英语六年级重点课文语法精讲

一、一般现在时

1.定义与用法

一般现在时主要用于表示经常或习惯性的动作，也可表示客观事实或普遍真理。

2.结构

肯定句：主语+动词原形（当主语是第三人称单数he/she/it等时，动词用第三人称单数形式，一般是在动词原形后加-s或-es，如like-likes,go-goes）。

否定句：主语+don’t/doesn’t+动词原形（主语是第三人称单数时用doesn’t，其余用don’t）。

一般疑问句：Do/Does+主语+动词原形？（主语是第三人称单数时用Does，其余用Do）。

3.例句

肯定句：Ioftengotoschoolbybike.（我经常骑自行车上学。）；Shelikesreadingbooks.（她喜欢读书。）

否定句：Idon’tlikecoffee.（我不喜欢咖啡。）；Hedoesn’tplayfootballonSundays.（他星期天不踢足球。）

一般疑问句：Doyouhaveapet?（你有宠物吗？）；Doesshegototheparkeveryweekend?（她每个周末都去公园吗？）

二、现在进行时

1.定义与用法

表示现在正在进行的动作或存在的状态。

2.结构

肯定句：be动词（am/is/are）+动词的现在分词（动词原形+-ing，以不发音的e结尾，去e加-ing，如write-writing；重读闭音节，双写最后一个字母再加-ing，如run-running）。

否定句：be动词+not+动词的现在分词。

一般疑问句：Be动词（Am/Is/Are）+主语+动词的现在分词？

3.例句

肯定句：Iamreadingabooknow.（我现在正在读一本书。）；Theyareplayingfootballontheplayground.（他们正在操场上踢足球。）

否定句：Sheisn’twatchingTV.（她没在看电视。）；Wearen’tdoingourhomework.（我们没在做作业。）

一般疑问句：Areyoulisteningtomusic?（你正在听音乐吗？）；Ishedrawingapicture?（他正在画画吗？）

三、一般过去时

1.定义与用法

表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，也可表示过去经常或反复发生的动作。

2.结构

肯定句：动词用过去式（规则动词的过去式一般是在动词原形后加-ed，如work-worked,play-played；不规则动词需要特殊记忆，如go-went,see-saw）。

否定句：主语+didn’t+动词原形。

一般疑问句：Did+主语+动词原形？

3.例句

肯定句：Iwenttotheparkyesterday.（我昨天去了公园。）；Shehadacoldlastweek.（她上周感冒了。）

否定句：Theydidn’tplaybasketballthedaybeforeyesterday.（他们前天没打篮球。）；Hedidn’twatchTVlastnight.（他昨晚没看电视。）

一般疑问句：Didyouhaveagoodtimelastweekend?（你上周末玩得开心吗？）；Didsheseeafilmlastnight?（她昨晚看电影了吗？）

四、名词

1.可数名词与不可数名词

可数名词：有单复数形式，可以用不定冠词a/an修饰。单数变复数一般规则：一般情况下加-s，如book-books；以s,x,sh,ch结尾的加-es，如bus-buses,watch-watches；以辅音字母+y结尾，变y为i再加-es，如baby-babies；以f/fe结尾，变f/fe为v再加-es，如knife-knives。不规则变化如man-men,child-children等。

不可数名词：一般没有复数形式，不能直接用不定冠词修饰，要表示数量时，需借助“量词+of”结构，如aglassofwater（一杯水），twopiecesofbread（两片面包）。常见不可数名词有water,milk,rice,bread,juice等。

2.名词所有格

有生命的名词：一般在词尾加’s，如Tom’sbook（汤姆的书）；如果是复数名词以s结尾，只加’，如thestudents’classroom（学生们的教室）；不以s结