河北省石家庄市藁城区2022-2023学年七年级下学期期末考试数学试卷(含解析).docVIP

河北省石家庄市藁城区2022-2023学年七年级下学期期末考试数学试卷(含解析).doc

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2022-2023学年河北省石家庄市藁城区七年级(下)期末数学试卷

一、选择题(本大题共10小题,共30.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)

1.如图,经过点O的直线a,b,c,d中,有一条直线与直线l垂直,请借助三角板判断,与直线l垂直的直线是(????)

A.a

B.b

C.c

D.d

2.如图,已知AB/?/CD,一副三角板按如图放置,∠AEG=45°,则∠HFD为(????)

A.45° B.30° C.40° D.60°

3.4的平方根是(????)

A.2 B.-2 C.±2

4.下面说法错误的是(????)

A.2是8的立方根 B.±4是64的立方根

C.-13是-127的立方根

5.在平面直角坐标系中,在第三象限的点是(????)

A.(-3,5) B.(1,-2) C.(-2,-3) D.(1,1)

6.下列大学校徽中哪一个可以看成是由图案自身的一部分经平移后得到的(????)

A. B. C. D.

7.关于x,y的二元一次方程组x+y=2mx-y=3的解为x=1y=?则m的值为(????)

A.1 B.2 C.3 D.4

8.下列表示的不等关系中,正确的是(????)

A.a不是负数,表示为a0

B.m比3至少多1,表示为m-3≥1

C.x与1的和是非负数,表示为x+10

D.x不大于3,表示为x3

9.下列调查中,不适宜抽样调查的是(????)

A.调查某个电视节目的收视率 B.调查某段水域的水污染情况

C.调查某批次汽车的抗撞击能力 D.学校招聘教师,对应聘人员进行面试

10.已知关于x的不等式组-x+a03+2x≤-1的整数解共有3个,则a的值可能是(????)

A.-3 B.-4 C.-5 D.-6

二、填空题(本大题共10小题,共30.0分)

11.如图,AB/?/CD,BC平分∠DCE,∠BCE=30°,则∠ABC的度数为______.

12.如图,一个穹形管道ABCD的拐角∠ABC=120°,AB/?/CD,∠BCD的度数是______.

13.(-3)2=

14.如图,用两个面积为1dm2的正方形拼成一个面积是2dm2的大正方形,大正方形的边长是______

15.将点A(-2,3)向右平移3个单位,再向下平移4个单位,得到点B,则点B的坐标______.

16.点(a-2,a-3)在第三象限,且到x轴的距离是3,则a=______.

17.已知关于x的不等式(a-1)x2的解集为x2a-1,则a的取值范围是______.

18.把方程5x-3y=x+2y改写成用含x的式子表示y的形式,y=______.

19.我国古代数学名著《九章算术》中,记载了利用算筹表示方程组的方法,算筹图表示的方程组是x+y=92x+3y=23,那么,算筹图表示的方程组是______.

20.下表是某学校七年级100名学生体育成绩统计表:(满分:100)

分数段(分)

频数(人)

百分比

51≤x61

a

10%

61≤x71

18

18%

71x81

b

c

81r91

35

35%

91x100

12

12%

则表中a=______,b=______,c=______.

三、解答题(本大题共6小题,共60.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)

21.(本小题10.0分)

解方程组

(1)用代入法解方程组2x-y=3x-2y=-3;

(2)用加减法解方程组2x-5y=-3

22.(本小题10.0分)

解不等式或不等式.

(1)解不等式:x+16-1≥x-34.

23.(本小题10.0分)

在下列网格中建立平面直角坐标系如图,每个小正方形的边长均为1个单位长度.已知A(1,1)、B(3,4)和C(4,2).

(1)在图中标出点A、B、C.

(2)将点C向下平移3个单位到D点,将点A先向左平移3个单位,再向下平移1个单位到E点,在图中标出D点和E点.

(3)求△EBD的面积S△EBD.

24.(本小题10.0分)

某校积极开展“阳光体育”活动,共开设了跳绳、足球、篮球、跑步四种运动项目,为了解学生最喜爱哪一种项目,随机抽取了部分学生进行调查,并绘制了如下的条形统计图和扇形统计图(部分信息未给出).

(1)求本次被调查的学生人数;

(2)补全条形统计图;

(3)该校共有1200名学生,请估计全校最喜爱篮球的人数比最喜爱足球的人数多多少?

25.(本小题9.0分)

如图,BD平分∠ABC,E在AB上,G在AC上,FC与BD相交于点H,∠3+∠4=180°,试说明∠1=∠2

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