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第一单元教学概要说明主备人

本单元共八部分。它们分别是:

1.Listenandfindoutwhattimeisit?2.Listenandpointandsay.

教3.Listenanddraw.4.Matchandcolor.

材5.Listenandsingthesong.6.Listenandread,anddraw.

简7.Listenandfillinthenumbers.

析8.Languagepuzzle.

通过听和说学习时间，然后用读、画、猜和演等多种形式操练，最终学会时间的

表达并会写。

学1.大部分学生能做到课上认真听讲，认真听并努力模仿跟读，敢于大声朗读、

情回答问题和表演，有的学生还敢于提出疑问。

分2.多数学生课后能认真完成作业，有较强的自觉性和积极性。

析3.个别学生能做到课前预习。

知识与技能:Words:half,past,watch,clock,o’clock.

目

Whattimeisit?=What’sthetime?It’shalfpastthree/fouro’clock.

标

Whattimedoyou...?

导

过程与方法:Learnandtalkabouttime.

向

态度与价值观:Weshouldtreasuretime.Traintheabilityofworkingtogether.

教1.根据课文特点和学生实际情况，用、歌曲和表演等激发法，循序渐进

法法，听读感悟法进行教学。

与2.通过情境展示，学生听读自悟。

学3.为学生多种形式的听说读写训练并进行适价，促使学生熟练掌握所学

法知识并不断提高听说读写能力。

第一：part1a,1b

第二：part2,3

课

第三：part6

时

第四：part4

安

第五：part7,8

排

第六：part5a,5b

第一单元教学概要要说明主备人

本单元共八部分。它们分别是：

1.听听，看看现在几点了？2.听、指、说。

教3.听并画。4.搭配和颜色。

材5.听并唱这首