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第12课玩也有学问第二课时:玩出新花样核心素养通过体验翻花绳、踢毽子等传统游戏，感受中华传统游戏的智慧，初步萌发文化认同感。政治认同1234学习整理游戏器材（如收跳绳、归位玩具），养成自己的游戏自己负责的习惯。健全人格鼓励用同一玩具设计多种玩法（如跳绳变跳格子），激发想象力与解决问题的能力。法治观念在变废为宝创意游戏中，学会用环保材料设计新玩法，培养爱惜资源、乐于分享的品质。道德修养5通过制定班级游戏公约（如轮流玩不争抢），理解规则能让游戏更公平、更快乐。责任意识PART01课前导入视频：变废为宝“你能用它玩出什么新花样？”（纸飞机、小动物等
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