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2025—2026学年度上学期七年级阶段练习(一)
数学
(范围:第一章至第二章第三节)
满分120分,时间100分钟
注意事项:
1.同学们须用0.5mm黑色字迹的签字笔在本练习题规定位置填写自己的班级、姓名及练习号;
2.须在答题卡上作答;
3.本练习题分选择题和非选择题两个部分,包括三道大题,22道小题,共6页.
第一部分选择题(共30分)
一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一
项是符合题目要求的)
1.图是某几何体的展开图,该几何体是()
A.长方体B.三棱柱C.圆柱D.圆锥
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了立体图形的特点,掌握立体图形的特点是关键.
根据图示,结合立体图形的特点即可求解.
【详解】解:根据图示,该几何体是圆锥,
故选:D.
2.手机移动支付给生活带来便捷.如图是小颖某天微信账单的收支明细(正数表示收入,负数表示支出,
单位:元),小颖当天微信收支的最终结果是()
转账——来自天青色
微信红包——发给高原红
A.收入18元B.收入6元C.支出6元D.支出12元
第1页/共16页
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了正负数的实际意义以及有理数加法运算.根据正负数的意义以及有理数的加法法
则求和即可.
【详解】解:(元),
答:小颖当天微信收支的最终结果是收入6元.
故选:B.
3.如图是由5个相同的正方体搭成的几何体,则从左面看到的这个几何体的形状图是()
A.B.C.D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了从不同方向看立体图形,根据从左面看到的图形求解即可.
【详解】解:从左面看到的形状图有两列,左边一列有上下两个小正方形,右边一列下面只有一个小正方
形,
故选:D.
4.下列计算正确的是()
A.B.
C.D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查有理数的运算,属于基础题型,熟练掌握运算法则是做题的关键.根据有理数的加、
减法法则和乘、除法法则进行计算即可.
【详解】解:A.,故不符合题意;
B.,运算正确,符合题意;
第2页/共16页
C.,故不符合题意;
D.,故不符合题意.
故选:B.
5.正方体展开图上的字母位置正确的是().
AB.C.D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了正方体的展开图,找准每个字母在哪一个面是解题的关键.根据面与面相邻,可
得A,B,D不符合题意.
【详解】解:由面与面相邻,故A,B,D不符合题意.只有选项C符合题意.
故选:C.
6.与的关系是()
A.相等B.互为相反数C.互为倒数D.积为
【答案】A
【解析】
【分析】此题考查了绝对值和化简多重符号,首先化简绝对值和多重符号,然后比较即可.
【详解】解:,
∴与的关系是相等.
故选:A.
7.下列平面图形沿轴旋转一周,可以得到如图所示的几何体的是()
第3页/共16页
A.B.C.D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了点、线、面、体,熟悉并判断出旋转后的立体图形是解题的关键.根据面动成体判断
出各选项中旋转得到立体图形即可得出答案.
【详解】A、旋转一周为圆锥,不符合题意;
B、旋转一周为倒立的圆锥且底面凹进去一个圆锥,不符合题意;
C、旋转一周能够得到的几何体与原题图形位置反过来了,不符合题意;
D、旋转一周能够得到原题图形,符合题意;
故选:D.
8.已知(是整数),则符合条件的的值有()
A.7个B.6个C.4个D.2个
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查绝对值不等式的整数解问题,根据条件,结合为整数,确定的
取值范围并统计符合条件的整数个数.
【详解】解:由,得
,
的取值范围为
为整数,因此的可能取值为
符合条件的整数共有7个
故选:A.
9.下列说法正确的是()
A.存在最小的有理数B.存在最大的负有理数
第4页/共16页
C.存在绝对值最小有理数D.存在最小的正数
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了有理数的相关知识,解题的关键是熟记有理数的相关定义.利用有理数的有关知识即
可进行判断.
【详解】解:A.不存在最小的有理数,故不符合题意;
B.不存在最大的负有理数,故不符合题意;
C.绝对值最小的有理数是,故存在绝对值最小的有理数,故符合题意;
D.不存在最小的正数,故不符合题意.
故选:C.
10.如图,数轴上的点A,B表示的数是有理数a,b,比较和的大小关系是()
A.B.C.D.无法确定
【答案】B
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