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Unit12Lifeisfulloftheunexpected.
TheSecondPeriodSectionA2d/SectionB1a–1e
【Teachingaims】
一、听、说、读、写以下词汇：AprilFool’sDay,cream,workday,pie,showup,bean,market,fool
二、通过学习，口、笔头掌握下列句型：
1.WhenIgotthere,Ifoundthathehadfooledme.
2.Afteranhour,theotherkidsshowedup,andIrealizedthatmybrotherhadfooledme.[Zxxk.Com]
3.BythetimeIgottomathclass,IwasexhaustedbecauseIhadstayedupallnightstudying．三、
能够区分名词、动词和形容词；继续学习用过去完成时态来谈论过去发生的事情。四、
通过谈论愚人节发生的一些有趣的故事，了解西方节日。
Difficulties(难点)：用过去完成时态来谈论过去发生的事情。
【
Teachingsteps】
Beforelistening
Warm-upandrevision（课堂热身和复习）
1.跟读2d模仿语音和语调
2.Role-ytheconversationin2d.
3.CanyoutranslatethefollowingintoEnglish?
上课发出响声
睡醒穿衣
冲出门刷牙
洗脸捎…一程
教学设计说明：学习2d，复习上课内容，激活思维。
Whilelistening
Presentation（呈现新知识）
1.Showthe.Canyouguesswhatthedateitis?
2.Discuss.
WhatdopeopleusuallydoonAprilFool’sDay?
“HeisanAprilFool.”Whatdoyouthinkthephrasemeans?
Haveyoueverfooledsomeoneorhavebeenfooledbysomeone?
Nowin,peoplealsoyjokesoneachotheronAprilFool’sDay.Whatdidyouoryour
classmatesdoforfunthisyear?学。科。网]
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