幼儿园小班数学《一颗纽扣》课件.pptxVIP

一颗纽扣探索小纽扣的神奇世界,发现藏在其中的数学奥秘。通过生动有趣的活动,让孩子们感受数学的魅力,培养对数学的兴趣。AL作者：侃侃

课程目标认识纽扣让幼儿通过hands-on的方式,逐步学会认识和识别各种形状、大小和颜色的纽扣,培养观察力和动手能力。比较纽扣引导幼儿通过比较纽扣的大小、颜色等特征,培养初步的比较和分类能力。掌握纽扣规律让幼儿尝试按照颜色、数量等特征对纽扣进行排序和分类,培养初步的逻辑思维能力。

教学重点概念理解帮助幼儿通过操作、观察和交流,对纽扣的颜色、大小、数量等基本属性有直观的认识和理解。基本技能培养幼儿的分类、排序、配对、数数等基本数学技能,为日后的数学学习奠定基础。综合应用引导幼儿把所学知识灵活应用到游戏和实际生活中,培养动手能力和创新思维。

教学难点概念理解对小朋友而言,理解抽象的纽扣概念可能有一定难度。需要通过具体的操作和反复练习来帮助他们建立正确的概念。数量判断小朋友刚开始掌握数的概念,无法准确地比较和判断一群纽扣的数量。需要采用多种方法帮助他们掌握数量关系。

教学方法多元化互动利用游戏、绘画等各种形式激发幼儿对纽扣的兴趣,鼓励他们互相交流、主动探索。循序渐进从简单到复杂,先让幼儿认识纽扣的基本特征,逐步过渡到分类、比较、排序等认知活动。因材施教根据不同幼儿的发展水平,采取个性化的教学方式,引导他们在轻松愉快的氛围中学习。生活化渗透将纽扣的认知与幼儿日常生活中的应用相结合,增强学习的实践性和趣味性。

教学过程1导入通过展示一颗纽扣引起幼儿的兴趣,让他们主动观察、探索纽扣的特点。2认识纽扣引导幼儿仔细观察纽扣的形状、大小、颜色等特点,培养他们的观察能力。3比较纽扣让幼儿两两比较不同纽扣的大小,培养他们的比较和判断能力。4分类纽扣根据纽扣的颜色、形状、大小等特点,引导幼儿对纽扣进行分类和整理。5排序纽扣让幼儿按照纽扣的大小、颜色等特点进行排序,培养他们的逻辑思维能力。6数数纽扣指导幼儿数数不同种类纽扣的数量,巩固数量概念。7配对纽扣让幼儿根据纽扣的特点找到相匹配的纽扣,培养他们的配对能力。8找规律引导幼儿观察纽扣的变化规律,培养他们的观察和分析能力。9游戏环节通过有趣的游戏,让幼儿愉快地练习和巩固所学知识。10练习环节设计不同形式的练习,帮助幼儿巩固所学内容,并发展相关能力。11小结总结本次课程的重点内容,并鼓励幼儿分享自己的学习收获。

导入1活泼通过有趣的游戏导入新课2引起兴趣以小纽扣引起幼儿的好奇心3建立联系引导幼儿联系生活经验通过一个有趣的小游戏,引导幼儿主动观察和探索纽扣,引起他们对新课的兴趣。同时帮助他们联系生活经验,为后续的学习建立联系。

认识纽扣在这个单元中,我们将认识并学习纽扣这种日常生活中常见的小物件。纽扣是一种简单而实用的装饰品,不仅有多种形状和颜色,而且还可以用来装饰衣物、鞋包等。通过了解纽扣的基本特征,孩子们将加深对生活物品的观察和认识。

比较纽扣的大小1最大纽扣大而醒目2中等纽扣适中大小3最小纽扣小巧精致在这个部分,我们会引导孩子们观察并比较不同大小的纽扣,培养他们对事物大小的敏感性和判断能力。通过亲手操作和测量,孩子们可以清楚地感受到纽扣的大小差异,并学会用合适的词语来描述。这有助于他们建立良好的数学概念基础。

分类纽扣观察纽扣仔细观察纽扣的形状、大小、颜色等特征,开始对纽扣进行分类。分类标准根据纽扣的不同特征,如形状、颜色、材质等,设立分类标准,为后续的分类工作做好准备。分类实践动手将纽扣按照预先设立的分类标准进行分类,并将分类结果记录下来。

排序纽扣1从大到小将纽扣按照大小从大到小排序2从小到大将纽扣按照大小从小到大排序3按种类将不同类型的纽扣分别排序在排序纽扣的过程中,孩子们不仅能练习数量比较的概念,还能培养观察力和分类整理的能力。通过动手操作,孩子们能更直观地感受到纽扣的大小差异,为后续的数学学习奠定基础。

数数纽扣认识数量通过数数纽扣,幼儿可以掌握数量的概念,学会用数字表示事物的个数。培养专注力仔细数每一颗纽扣,有助于培养幼儿的专注力和耐心。提高观察力观察纽扣的形状、颜色、大小等特征,可以提高幼儿的观察力和动手能力。

配对纽扣1找相同识别相同颜色、尺寸的纽扣2配对玩游戏通过游戏形式练习配对技能3掌握技能培养孩子观察细节和配对能力在这个环节中，孩子们将学习如何识别和配对相同的纽扣。首先通过观察和比较纽扣的颜色、大小等特征,培养孩子们的观察能力。接着设计有趣的游戏,让孩子们在玩中学,巩固配对的技能。通过这些活动,孩子们不仅掌握了配对纽扣的方法,还提高了他们的细节观察力和配对能力。

找规律1观察纽扣的共同特点通过仔细观察不同纽扣的形状、大小、颜色等,发现它们之间的共同特点和规律。2分类归纳规律将观察到的规律进行分类归纳,如按颜色、大小等特征进行分类。3推广应用规律将